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<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0"><channel><atom:link href="https://maestro-abdhull-1.blogia.com/feed.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><title>_________  Historia de la M&#xFA;sica  _________</title><description>Esta es una weblog creada como un apoyo a los alumnos estudiantes del Curso Historia de la M&#xFA;sica en el plan sabatino.</description><link>https://maestro-abdhull-1.blogia.com</link><language>es</language><lastBuildDate>Sun, 10 Dec 2023 12:02:20 +0000</lastBuildDate><generator>Blogia</generator><item><title>Per&#xED;odo Homof&#xF3;nico</title><link>https://maestro-abdhull-1.blogia.com/2011/081301-periodo-homofonico.php</link><guid isPermaLink="true">https://maestro-abdhull-1.blogia.com/2011/081301-periodo-homofonico.php</guid><description><![CDATA[<p>Periodo Homof&oacute;nico</p><p>Para el mejor estudio de este per&iacute;odo musical, el mismo puede dividirse en tres &eacute;pocas, en cada una de las cuales prevaleci&oacute; un tipo de canto diferente.        De este modo tenemos:     1.  &Eacute;poca del Canto Sir&iacute;aco                        2.  &Eacute;poca del Canto Ambrosiano                                                               3.  &Eacute;poca del Canto Gregoriano.</p><p>&nbsp;</p><p>Canto Sir&iacute;aco:</p><p>Debido a que surgi&oacute; en los primeros tiempos de la historia cristiana,  este canto tiene suma importancia en el desarrollo posterior del canto lit&uacute;rgico cristiano.  El sir&iacute;aco, como idioma, pronto se convirti&oacute; en la lengua de la Cristiandad Oriental, por lo que su literatura abunda en comentarios sobre aspectos b&iacute;blicos, historias eclesi&aacute;sticas y biogr&aacute;ficas, as&iacute; como tratados filos&oacute;ficos y teol&oacute;gicos.     Desde los primeros siglos de nuestra era, Siria fue una regi&oacute;n de intensa vida cristiana, en la cual alcanz&oacute; gran desarrollo el canto.   Desafortunadamente no se conocen manuscritos antiguos en los que aparezca alguna  notaci&oacute;n musical, habiendo llegado el Canto Sir&iacute;aco &uacute;nicamente a trav&eacute;s de la tradici&oacute;n oral.</p><p>&nbsp;</p><p>Dos factores externos  influyeron en el Canto Sir&iacute;aco:  el hel&eacute;nico o griego, y principalmente el hebreo.  Internamente influy&oacute; en gran manera el amor al canto que  ten&iacute;an los seguidores de sectas cristianas extendidas en Siria durante los primeros siglos.  Para combatir la herej&iacute;a, y propagar la nueva religi&oacute;n, los cristianos tomaron  del &aacute;rea Siria de la misma el canto antif&oacute;nico, adaptando a las melod&iacute;as de los  herejes con nuevos  textos de tipo  doctrinal.</p><p>&nbsp;</p><p>El desarrollo del Canto Sir&iacute;aco se debe situar a partir del siglo III y se da en forma paralela  al desarrollo de la nueva religi&oacute;n y los textos doctrinales de la misma.  En &eacute;l se da el llamado canto antif&oacute;nico del cual se pueden se&ntilde;alar dos tipos:  el  canto responsorial, el cual consist&iacute;a en una serie de estrofas cantadas por un solista con un refr&aacute;n &uacute;nico que era interpretado por el coro, y el himno sugyatha, el cual era cantado por un solista al que respond&iacute;an dos coros en forma alterna.   La influencia del canto antif&oacute;nico en Oriente y Occidente fue grande, y mayor a&uacute;n la expansi&oacute;n de los &ldquo;himnos&rdquo;.  El canto de himnos, tanto dentro del juda&iacute;smo como dentro del cistianismo, se remonta a la &eacute;poca del Libro b&iacute;blico de los "Salmos".  En hebreo este libro recib&iacute;a el nombre de Tehillin que significa "canciones de alabanza".</p><p>&nbsp;</p><p>Las primeras ciudades que fueron los centros del movimiento de composici&oacute;n de Himnos de la Iglesia cristiana primitiva de Oriente fueron:  Antioquia y Constantinopla.    La primera colecci&oacute;n de textos de himnos cristianos se conoce con el nombre de  Salterio Gn&oacute;stico y contiene una par&aacute;frasis de los Salmos de la Biblia.   El &eacute;xito que obtuvo  esta obra  motiv&oacute; al  monje sirio san Efr&eacute;n a escribir himnos en sirio con el fin de difundir la fe cristiana.  De los siglos II al IV los textos de los himnos se escrib&iacute;an en griego. S&oacute;lo se conservan algunas melod&iacute;as cristianas de canto llano antiguo, la m&aacute;s antigua de las cuales data de alrededor del 300 d. de C.   El prototipo del Himno estr&oacute;fico se encuentra en esta regi&oacute;n y es llamado ris-qolo.  Se refiere al resultado de  adaptar un texto,  que pod&iacute;a presentarse en prosa, a una melod&iacute;a o a una f&oacute;rmula r&iacute;tmica pre-existente.</p><p>Primeros documentos del canto cristiano  Gracias a algunas descripciones de San Pablo (siglo I d. de C.)  y de Plinio "el  joven" (siglo II d. de C.) se sabe que la m&uacute;sica de los primeros siglos de la cristiandad era muy semejante a la de los antiguos salmos jud&iacute;os.   Procedente del norte de Africa (El Bahnaza, Egipto),  el  papiro de Oxyrhynchos, que se remonta al siglo II,  es el fragmento m&aacute;s antiguo del canto cristiano que se conoce hasta la fecha.  El mismo est&aacute; escrito en lengua y notaci&oacute;n griega.</p><p>&nbsp;</p><p>Caracter&iacute;sticas del Canto Sir&iacute;aco</p><p>a.  Aprovechaba las melod&iacute;as ya existentes y les inclu&iacute;a  nuevos textos de tipo doctrinal y    cristiano.   (melod&iacute;as conocidas con el nombre de ris-qolo)</p><p>b.  Substitu&iacute;a la antigua ley m&eacute;trica de la cantidad por la "ley del acento pros&oacute;dico".  c.  Fue usado como factor de evangelizaci&oacute;n.</p><p>&nbsp;</p><p>Personajes del Canto Sir&iacute;aco</p><p>El principal escritor de &ldquo;Himnos sirios&rdquo; fue San Efr&eacute;n Syrus tambi&eacute;n conocido como  San Efr&eacute;n  Edesa que naci&oacute; en  Nisibis, Mesopotamia en el a&ntilde;o 306 y muri&oacute; en Edesa en el 373.   Representa los inicios de esta forma po&eacute;tico-musical de la liturgia cristiana, que despu&eacute;s fue imitada en todo el mundo cristiano.  San Efr&eacute;n compuso numerosos himnos, muchos de ellos para ser adaptados a las  melod&iacute;as usadas por los herejes.</p><p>&nbsp;</p><p>Otros compositores de himnos sir&iacute;acos fueron:                      Narso de Edesa (fines del siglo V),                     Jacobo de Serugh (451-521 d. de C.),  y                     Sime&oacute;n de Gesir (primera mitad del siglo VI d. de C.).                                                      En Occidente esta forma musical fue seguida por San Hilario de Poitiers (315?-357) y San Ambrosio (333-397), que originaron la gran serie himn&oacute;dica de las liturgias europeas.  .</p><p>&nbsp;</p><p><strong>Canto Ambrosiano </strong></p><p>Antes de referirnos al Canto Ambrosiano, es necesario se&ntilde;alar un aspecto que, aunque religioso, fue de mucha importancia en el desarrollo de este canto.  En el a&ntilde;o 319,  el monje de Alejandr&iacute;a  Arrio ( Libia 256 -  Constantinopla 336),  se vi&oacute; inmerso en una controversia con altas autoridades de su iglesia  debido a sus argumentos acerca de la  divinidad de Jesucristo.   Negaba la divinidad de Cristo as&iacute; como que fuese hijo natural de Dios, e indicaba que era de una substancia  diferente a  la del  Padre.    Finalmente, debido a estas creencias religiosas fue acusado de hereje  y  exiliado a  Iliria (en el centro de Europa),  en el a&ntilde;o 325.   Pero el debate sobre su doctrina pronto se extendi&oacute; e involucr&oacute; a toda la Iglesia  conmocion&aacute;ndola  durante m&aacute;s de medio siglo.  Hubo personajes que lo apoyaban as&iacute; como f&eacute;rreos oponentes.    Su doctrina fue proscrita en todo el  Imperio Romano por el emperador Teodosio I en el a&ntilde;o 379, pero la misma  pervivi&oacute; durante dos siglos m&aacute;s entre las tribus b&aacute;rbaras que hab&iacute;an sido convertidas al cristianismo por los obispos arrianos.  Una de las formas de que se vali&oacute; Arrio para transmitir sus ideas religiosas a sus seguidores  fue a trav&eacute;s del canto.   Pero fue acusado de insinuarlas  por medio de himnos que  tomaban  sus melod&iacute;as de canciones al vino y tonadas teatrales.  Dichos  himnos fueron condenados en los c&iacute;rculos ortodoxos porque guardaban  una relaci&oacute;n   muy   &iacute;ntima con  la  m&uacute;sica  popular.  La forma arriana de cantarlos  fue descrita como estridente y tosca, pero la popularidad de los mismos fue tanta que los arrianos hicieron muchos conversos.  Los escritos y fuentes musicales sobre este tipo de m&uacute;sica fueron destru&iacute;dos cuando fue desterrada la herej&iacute;a arriana en el a&ntilde;o 325 por el Concilio de Nicea).  En la ciudad de Mil&aacute;n la pr&aacute;ctica arriana ten&iacute;a una gran fuerza, y San Ambrosio (333 - 397), obispo de la ciudad, con la idea de combatirla hizo una concesi&oacute;n a sus fieles introduciendo el canto de himnos y salmos en el servicio religioso milan&eacute;s.</p><p>&nbsp;</p><p>Pero no todos en  la Iglesia estuvieron de acuerdo con esta situaci&oacute;n.  Un v&iacute;vido relato de una situaci&oacute;n al respecto se encuentra en un pasaje de las "Confesiones" de San Agust&iacute;n:    En el a&ntilde;o 386, cuando el Obispo San Ambrosio estaba enfrascado en uno de sus altercados doctrinales con la emperatriz bizantina  Justina, &eacute;l y sus seguidores tuvieron, en un momento dado, que refugiarse en una iglesia para protegerse.  "...  los fieles pasaban las noches en la iglesia, dispuestos a morir con su obispo. ... Entonces fue cuando se instituy&oacute;, siguiendo la costumbre de las iglesias orientales, cantar los himnos y los salmos, pues si no se hac&iacute;a, el pueblo f&aacute;cilmente  se desanimaba y sufr&iacute;a de tedio  y tristeza; desde ese d&iacute;a dicho piadoso ejercicio ha perdurado hasta nuestra &eacute;poca."  La pr&aacute;ctica se difundi&oacute; ampliamente y fue incorporada en la liturgia romana durante el siglo siguiente.  .  En lo concerniente a la composici&oacute;n, es posible atribu&iacute;r cierta cantidad de himnos a San Ambrosio y aunque no se sabe certeramente si &eacute;l compuso tambi&eacute;n las melod&iacute;as de los mismos  &eacute;stas  indudablemente  datan de esa &eacute;poca.  Los himnos de San Ambrosio eran de una sencillez extraordinaria y de una regularidad m&eacute;trica y vigorosa que los hicieron especialmente adecuados para que toda la congregaci&oacute;n de fieles pudiera entonarlos.</p><p>&nbsp;</p><p>Antes de San Ambrosio, San Hilario de Poitiers intent&oacute; introducir el canto de Himnos a Francia, y San Prudencio hizo lo mismo en Espa&ntilde;a, pero ambas tentativas fracasaron debido a la resistencia de los fieles de estos lugares a estas ideas innovadoras.  San Ambrosio tuvo &eacute;xito en su tentativa ya que despu&eacute;s de observar la usanza oriental hab&iacute;a transportado a occidente para sus primeras concepciones originales, las genu&iacute;nas tesituras de los himnos.          Exist&iacute;an dos formas de interpretar los himnos en la Liturgia Ambrosiana:  El m&eacute;todo antifonal, en el cual los hombres se agrupaban en un lado en tanto que las mujeres y los ni&ntilde;os lo hac&iacute;an en el otro con lo que se formaban dos coros que cantaban en forma alterna, y el m&eacute;todo responsorial, en el cual la asamblea haciendo un s&oacute;lo coro respond&iacute;a al canto del sacerdote.  San Ambrosio          Naci&oacute; hacia el a&ntilde;o 333 (o hacia el 340) en Treveris (ahora en Alemania), y muri&oacute; el 4 de abril del 397 en Mil&aacute;n, ciudad en la cual fue obispo desde el 374.  Fue uno de los m&aacute;s insignes Padres de la Iglesia y uno de los cuatro Doctores de la Iglesia.    Como obispo se encarg&oacute; de defender las iglesias de Mil&aacute;n contra la introducci&oacute;n del arrianismo.  Su obra musical tuvo capital importancia en la evoluci&oacute;n del Canto eclesi&aacute;stico en Occidente, ya que fue &eacute;l quien introdujo en Italia  el canto de las ant&iacute;fonas y los himnos tal y como se ven&iacute;a haciendo en la Iglesia Oriental.  Por ello el canto que se us&oacute; en la Iglesia de Mil&aacute;n fue llamado  Canto Ambrosiano y  San Ambrosio fue llamado "Padre del Canto Eclesi&aacute;stico de Occidente".  Ahora bien, la nomenclatura de los tonos de la escala por medio de las siete primeras letras del alfabeto latino que durante mucho tiempo fue atribu&iacute;da a &eacute;l, es una leyenda.  Entre sus escritos destacan numerosos tratados exeg&eacute;ticos y un manual de moralidad cristiana.  En cuanto a su creaci&oacute;n musical se presume que compuso muchos himnos, pero despu&eacute;s de los estudios de los himn&oacute;logos modernos puede  asegurarse con certeza que son catorce los himnos de su autor&iacute;a.   Estos tuvieron tanta aceptaci&oacute;n en su &eacute;poca que se les consider&oacute; por mucho tiempo como modelos de forma t&eacute;cnica, y forman parte del documento que se conoce como "Himnario Ambrosiano".  Para San Ambrosio todo himno deb&iacute;a tener tres elementos:  El canto, la alabanza y el Se&ntilde;or, pues no puede alabarse al Se&ntilde;or sin cantar.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>CANTO GREGORIANO </strong></p><p>Se     le   llama   as&iacute;   a   la   m&uacute;sica   lit&uacute;rgica  cristiana,  fijada  y  reglamentada  por  el Papa  Gregorio  El  Magno,   quien  recogi&oacute;  las melod&iacute;as empleadas  en  las  diferentes partes del    joven   mundo  cristiano  y   despu&eacute;s   de someterlas a un criterio unificador las declar&oacute; la &uacute;nica m&uacute;sica oficial de la Iglesia.  Al igual que en el Canto Ambrosiano,  existen dos tipos b&aacute;sicos de  Canto Gregoriano,   el canto de tipo responsorial,  que era utilizado para cantar los  salmos  en un tipo de recitaci&oacute;n y como respuesta a el oficiante;   y el canto antif&oacute;nico  que se entonaba en forma de canto alterno pero de una forma  m&aacute;s mel&oacute;dica.  En el Canto Gregoriano, a diferencia del Ambrosiano, los dos coros de &eacute;ste &uacute;ltimo tipo de canto eran formados por hombres.      San  Gregorio  fund&oacute;  la  &ldquo;Scholae  Cantorum&rdquo;, en  la  cual  era  ense&ntilde;ado  y  cultivado  el canto lit&uacute;rgico,  e  hizo  redactar  la  colecci&oacute;n   de ant&iacute;fonas y responsos necesarios para  el culto y  que  impropiamente  ha sido llamada  &ldquo;Antifonario de San Gregorio&rdquo;. Tambi&eacute;n puede mencionarse el "Cantatorum", libro en el cual &uacute;nicamente aparece el canto  de los salmos encomendado a los di&aacute;conos.  La intervenci&oacute;n de San Gregorio en la compilaci&oacute;n del Antifonario Romano impresion&oacute; mucho en la Edad Media, de lo cual dan testimonio muchas miniaturas en las cuales se le puede ver "Inspirado&rdquo; por el Esp&iacute;ritu Santo, que le canta al o&iacute;do bajo la forma de una peque&ntilde;a ave.  .</p><p>Caracter&iacute;sticas  del  Canto  Gregoriano  .</p><p>En el Canto Gregoriano se refleja fielmente el estado espiritual de sus compositores o creadores.  Es un canto colectivo en el que la m&aacute;s absoluta humildad no admite la posibilidad del lucimiento personal.     Aunque la mayor&iacute;a de las  siguientes caracter&iacute;sticas  pueden ser aplicadas a los tres cantos del per&iacute;odo homof&oacute;nico, el total de  las que a continuaci&oacute;n se presentan  caracterizan al Canto Gregoriano.</p><ul><li> -  Puede ser cantado por un solista o por un coro, sin embargo es  de tipo    hom&oacute;fono, es                  decir a una sola voz.</li><li> -  Es cantado &uacute;nicamente por voces masculinas. </li><li> -  No tiene acompa&ntilde;amiento instrumental, es decir, es m&uacute;sica A cappella. </li><li> -  Su texto est&aacute;  escrito en lat&iacute;n. </li><li> -  Es m&uacute;sica mon&oacute;tona.</li><li> -  El ritmo es libre, es decir, no tiene un ritmo ni un comp&aacute;s establecido. </li><li>-  Es m&uacute;sica vocal puesta al servicio de la oraci&oacute;n. </li></ul><p>&nbsp;</p><p><strong>Formas musicales del per&iacute;odo homof&oacute;nico</strong></p><p>Aunque, en apariencia, existen numerosas formas musicales en el per&iacute;odo homf&oacute;nico, &eacute;stas se diferencian unas de las otras no tanto por su conformaci&oacute;n musical sino por su significaci&oacute;n lit&uacute;rgica, de donde pueden clasificarse en dos grandes categor&iacute;as:  a.  Las formas recitativas y b.  Las formas mel&oacute;dicas.</p><p>Las formas recitativas son los cantos que se declaman en "recto tono" (sobre una misma nota) con f&oacute;rmulas mel&oacute;dicas muy cortas.  Entre &eacute;stas se pueden mencionar las lesson , las oraciones, los prefacios y en forma generalizada las salmodias.  Las formas mel&oacute;dicas se distinguen porque en ellas domina la vocalizaci&oacute;n, las mismas en sus inicios invariablemente presentaban  el esquema siguiente:   La melodia siempre empezaba en notas graves y a medida que se desarrollaba iba subiendo hasta las notas agudas, para luego bajar y regresar a la t&oacute;nica.   Las repeticiones de frases, ya sea que repita el texto o que se presente uno nuevo, son muy frecuentes.</p><p>1.  Himno      Del griego &ldquo;Hymnos&rdquo; que significa &ldquo;Canto&rdquo;.  Es un canto versificado y en estrofas en honor a una divinidad.  El primer compositor de himnos cristianos en idioma lat&iacute;n en la iglesia de Occidente fue el frayle del siglo IV San Hilario.   Poco despu&eacute;s de su muerte, san Ambrosio (obispo de Mil&aacute;n) y otros, establecieron el uso regular de himnos y salmos en la liturgia cristiana de Occidente.   Se  le  da el nombre de Himnodia al arte de la composici&oacute;n o del estudio de la forma musical Himno.  Se  le  da el nombre de Himnodia al arte de la composici&oacute;n o del estudio de la forma musical Himno.</p><p>2.  Ant&iacute;fona     La palabra &ldquo;Ant&iacute;fona&rdquo;, derivada de los vocablos griegos: &ldquo;Anti&rdquo; que significa "contra" y &ldquo;Phone&rdquo; que significa "sonido, canto, voz";  significa, por consiguiente, canto alternado o "el que responde", debido a que en sus or&iacute;genes era cantado por dos coros que se respond&iacute;an alternativamente.           La Ant&iacute;fona es una breve frase, generalmente tomada de la Biblia que se canta al final de cada salmo.  Tambi&eacute;n es llamada &ldquo;Melod&iacute;a en Eco&rdquo;, y se refiere al canto alterno de dos coros. En tiempos de San Ambrosio un coro estaba formado por hombres y mujeres.  M&aacute;s adelante ambos coros fueron formados &uacute;nicamente por hombres.   Recibe el nombre de Antifonario o Antifonal el libro que contiene el conjunto de cantos interpretados por el coro en los oficios de la misa, y de Antifon&iacute;a la ejecuci&oacute;n musical en forma de ant&iacute;fona.</p><p>3.  Salmo  La palabra "salmo" se deriva  del lat&iacute;n psalmus, que significa canci&oacute;n.  Se refiere al libro del Antiguo Testamento, que contiene una  colecci&oacute;n de 150 himnos o poemas que tambi&eacute;n es  denominado Salterio. El libro se divide en cinco secciones (cada una rematada al final por una f&oacute;rmula de alabanza). El nombre hebreo del libro de los salmos es "Tehilim" que se traduce como "alabanzas o c&aacute;nticos de alabanza.  Algunos de los salmos parecen haber sido escritos para la entonaci&oacute;n individual en tanto que otros para que fueran entonados por toda  la congregaci&oacute;n de fieles.  Como forma musical el salmo se bas&oacute; en los himnos hebr&aacute;icos que eran utilizados en los oficios divinos del Templo de Jerusal&eacute;n.  La traducci&oacute;n de estos poemas pas&oacute; a las diferentes iglesias cristianas con el nombre de Salmo.    El salmo est&aacute; formado por vers&iacute;culos o estrofas y se distingue por su canto mel&oacute;dico.  La palabra Salmodia se refiere al canto que se usa en la Iglesia para la entonaci&oacute;n de los Salmos.</p><p>4. Secuencia  Se deriva de la  palabra de origen latino "sequencia", que significa:  continuaci&oacute;n.   La secuencia es una especie de pieza lit&uacute;rgica de las iglesias latinas occidentales que al principio s&oacute;lo era una vocalizaci&oacute;n, es decir,  una sucesi&oacute;n de sonidos vocales con las que se canta el Aleluya, por lo tanto  estas composiciones carec&iacute;an de texto, porque al decir de San Agust&iacute;n: la expresi&oacute;n de la verdadera alegr&iacute;a, no puede hacerse con palabras, sino simplemente con sonidos.  .</p><p>M&aacute;s adelante esta forma consisti&oacute; en tres frases m&aacute;s o menos largas repetidas de dos en dos, algunas veces entremezcladas y por lo regular encuadrada en una frase de entrada y otra  final.   Era ejecutada por dos coros que se contestaban en forma de eco de estrofa en estrofa con un final en que cantaban ambos coros reunidos y que recib&iacute;a el nombre de "antienne".</p><p>5. Tropo  Este nombre se origina en el t&eacute;rmino griego "tropos"  que significa "traslado".   Se  refiere a la ampliaci&oacute;n de un canto lit&uacute;rgico por medio de adiciones o sustituciones.  Por lo que se define como el resultado de intercalar en un texto aut&eacute;ntico y oficial, otro texto nuevo, intrusi&oacute;n que nadie autoriza, pero que algunas veces logra mantenerse.</p><p>Existen dos clases de tropos:      1.  Un texto rellena los melismas vocalizados.  El t&eacute;rmino "melisma" (del griego "melismos" que         significa "trino"), se refiere a un grupo de notas de corta duraci&oacute;n que substituyen una nota larga.      2.  Se intercalan palabras y m&uacute;sica nueva en el texto sagrado.</p><p>Se atribuye al monje sangalense Tuotilo (que vivi&oacute; hacia el a&ntilde;o 900) la invenci&oacute;n de los tropos, pero es posible que hayan surgido anteriormente.   El origen de los tropos en el canto lit&uacute;rgico occidental puede proceder, o bien de los troparios bizantinos, o por influencia de la m&uacute;sica seglar (que no es religiosa).</p><p>Tropario:  Recibe este nombre el libro en el que se juntaban o coleccionaban los Tropos.</p><p>6.  Misa     Este t&eacute;rmino  proviene de la palabra  latina " missa"  que significa "enviado", y fue tomado de las palabras que se utilizaban al final de la ceremonia religiosa para disolver la congregaci&oacute;n de fieles "Ite, missa est".   La misa es la funci&oacute;n principal de la liturgia, tanto  Cat&oacute;lica como de algunas iglesias Anglicanas.   En el culto cat&oacute;lico romano se distingue la Misa Baja:  Sencillamente recitada en voz baja; y la Misa Alta o Solemne:  Generalmente llamada Misa Mayor,  en la que casi todas sus partes son cantadas ya sea por el oficiante o  por el coro de la comunidad de fieles.    Las partes que componen la misa son:  El Kirieleis&oacute;n, el Gloria, el Credo, el Sanctus con su Benedictus y el Agnus Dei.</p>]]></description><pubDate>Sat, 13 Aug 2011 06:19:00 +0000</pubDate></item><item><title>Periodo Homof&#xF3;nico</title><link>https://maestro-abdhull-1.blogia.com/2009/060404-periodo-homofonico.php</link><guid isPermaLink="true">https://maestro-abdhull-1.blogia.com/2009/060404-periodo-homofonico.php</guid><description><![CDATA[<p>ara el mejor estudio de este per&iacute;odo musical, el mismo puede dividirse en tres &eacute;pocas, en cada una de las cuales prevaleci&oacute; un tipo de canto diferente.&nbsp; <br /><br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; De este modo tenemos: &nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.&nbsp; &Eacute;poca del Canto Sir&iacute;aco&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 2.&nbsp; &Eacute;poca del Canto Ambrosiano&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 3.&nbsp; &Eacute;poca del Canto Gregoriano&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br /><br />Canto Sir&iacute;aco: <br /><br />Debido a que surgi&oacute; en los primeros tiempos de la historia cristiana,&nbsp; este canto tiene suma importancia en el desarrollo posterior del canto lit&uacute;rgico cristiano.<br /><br />El sir&iacute;aco, como idioma, pronto se convirti&oacute; en la lengua de la Cristiandad Oriental, por lo que su literatura abunda en comentarios sobre aspectos b&iacute;blicos, historias eclesi&aacute;sticas y biogr&aacute;ficas, as&iacute; como tratados filos&oacute;ficos y teol&oacute;gicos.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Desde los primeros siglos de nuestra era, Siria fue una regi&oacute;n de intensa vida cristiana, en la cual alcanz&oacute; gran desarrollo el canto.&nbsp;&nbsp; Desafortunadamente no se conocen manuscritos antiguos en los que aparezca alguna&nbsp; notaci&oacute;n musical, habiendo llegado el Canto Sir&iacute;aco &uacute;nicamente a trav&eacute;s de la tradici&oacute;n oral.<br /><br />Dos factores externos&nbsp; influyeron en el Canto Sir&iacute;aco:&nbsp; el hel&eacute;nico o griego, y principalmente el hebreo.&nbsp; Internamente influy&oacute; en gran manera el amor al canto que&nbsp; ten&iacute;an los seguidores de sectas cristianas extendidas en Siria durante los primeros siglos.&nbsp; Para combatir la herej&iacute;a, y propagar la nueva religi&oacute;n, los cristianos tomaron&nbsp; del &aacute;rea Siria de la misma el canto antif&oacute;nico, adaptando a las melod&iacute;as de los&nbsp; herejes con nuevos&nbsp; textos de tipo&nbsp; doctrinal.<br /><br />El desarrollo del Canto Sir&iacute;aco se debe situar a partir del siglo III y se da en forma paralela&nbsp; al desarrollo de la nueva religi&oacute;n y los textos doctrinales de la misma.&nbsp; En &eacute;l se da el llamado canto antif&oacute;nico del cual se pueden se&ntilde;alar dos tipos:&nbsp; el&nbsp; canto responsorial, el cual consist&iacute;a en una serie de estrofas cantadas por un solista con un refr&aacute;n &uacute;nico que era interpretado por el coro, y el himno sugyatha, el cual era cantado por un solista al que respond&iacute;an dos coros en forma alterna.&nbsp;&nbsp; La influencia del canto antif&oacute;nico en Oriente y Occidente fue grande, y mayor a&uacute;n la expansi&oacute;n de los &ldquo;himnos&rdquo;.<br /><br />El canto de himnos, tanto dentro del juda&iacute;smo como dentro del cistianismo, se remonta a la &eacute;poca del Libro b&iacute;blico de los "Salmos".&nbsp; En hebreo este libro recib&iacute;a el nombre de Tehillin que significa "canciones de alabanza" .<br /><br />Las primeras ciudades que fueron los centros del movimiento de composici&oacute;n de Himnos de la Iglesia cristiana primitiva de Oriente fueron:&nbsp; Antioquia y Constantinopla.&nbsp;&nbsp;&nbsp; La primera colecci&oacute;n de textos de himnos cristianos se conoce con el nombre de&nbsp; Salterio Gn&oacute;stico y contiene una par&aacute;frasis de los Salmos de la Biblia.&nbsp;&nbsp; El &eacute;xito que obtuvo&nbsp; esta obra&nbsp; motiv&oacute; al&nbsp; monje sirio san Efr&eacute;n a escribir himnos en sirio con el fin de difundir la fe cristiana.<br /><br />De los siglos II al IV los textos de los himnos se escrib&iacute;an en griego. S&oacute;lo se conservan algunas melod&iacute;as cristianas de canto llano antiguo, la m&aacute;s antigua de las cuales data de alrededor del 300 d. de C.&nbsp;&nbsp; El prototipo del Himno estr&oacute;fico se encuentra en esta regi&oacute;n y es llamado ris-qolo.&nbsp; Se refiere al resultado de&nbsp; adaptar un texto,&nbsp; que pod&iacute;a presentarse en prosa, a una melod&iacute;a o a una f&oacute;rmula r&iacute;tmica pre-existente.</p><p>.</p><p>Primeros documentos del canto cristiano<br /><br />Gracias a algunas descripciones de San Pablo (siglo I d. de C.)&nbsp; y de Plinio "el&nbsp; joven" (siglo II d. de C.) se sabe que la m&uacute;sica de los primeros siglos de la cristiandad era muy semejante a la de los antiguos salmos jud&iacute;os.&nbsp;&nbsp; Procedente del norte de Africa (El Bahnaza, Egipto),&nbsp; el&nbsp; papiro de Oxyrhynchos, que se remonta al siglo II,&nbsp; es el fragmento m&aacute;s antiguo del canto cristiano que se conoce hasta la fecha.&nbsp; El mismo est&aacute; escrito en lengua y notaci&oacute;n griega.<br /><br />Caracter&iacute;sticas del Canto Sir&iacute;aco<br /><br />a.&nbsp; Aprovechaba las melod&iacute;as ya existentes y les inclu&iacute;a&nbsp; nuevos textos de tipo doctrinal y&nbsp;&nbsp;&nbsp; cristiano.&nbsp;&nbsp; (melod&iacute;as conocidas con el nombre de ris-qolo) <br /><br />b.&nbsp; Substitu&iacute;a la antigua ley m&eacute;trica de la cantidad por la "ley del acento pros&oacute;dico".<br /><br />c.&nbsp; Fue usado como factor de evangelizaci&oacute;n.<br /><br />Personajes del Canto Sir&iacute;aco <br /><br />El principal escritor de &ldquo;Himnos sirios&rdquo; fue San Efr&eacute;n Syrus tambi&eacute;n conocido como&nbsp; San Efr&eacute;n&nbsp; Edesa que naci&oacute; en&nbsp; Nisibis, Mesopotamia en el a&ntilde;o 306 y muri&oacute; en Edesa en el 373.&nbsp;&nbsp; Representa los inicios de esta forma po&eacute;tico-musical de la liturgia cristiana, que despu&eacute;s fue imitada en todo el mundo cristiano.&nbsp; San Efr&eacute;n compuso numerosos himnos, muchos de ellos para ser adaptados a las&nbsp; melod&iacute;as usadas por los herejes.&nbsp; <br /><br />Otros compositores de himnos sir&iacute;acos fueron: <br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Narso de Edesa (fines del siglo V), <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Jacobo de Serugh (451-521 d. de C.),&nbsp; y <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Sime&oacute;n de Gesir (primera mitad del siglo VI d. de C.).&nbsp;&nbsp; <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />En Occidente esta forma musical fue seguida por San Hilario de Poitiers (315?-357) y San Ambrosio (333-397), que originaron la gran serie himn&oacute;dica de las liturgias europeas.</p><p>.</p><p>Canto Ambrosiano <br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Antes de referirnos al Canto Ambrosiano, es necesario se&ntilde;alar un aspecto que, aunque religioso, fue de mucho importancia en el desarrollo de este canto.<br /><br />En el a&ntilde;o 319,&nbsp; el monje de Alejandr&iacute;a&nbsp; Arrio ( Libia 256 -&nbsp; Constantinopla 336),&nbsp; se vi&oacute; inmerso en una controversia con altas autoridades de su iglesia&nbsp; debido a sus argumentos acerca de la&nbsp; divinidad de Jesucristo.&nbsp;&nbsp; Negaba la divinidad de Cristo as&iacute; como que fuese hijo natural de Dios, e indicaba que era de una substancia&nbsp; diferente a&nbsp; la del&nbsp; Padre.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Finalmente, debido a estas creencias religiosas fue acusado de hereje&nbsp; y&nbsp; exiliado a&nbsp; Iliria (en el centro de Europa),&nbsp; en el a&ntilde;o 325.&nbsp;&nbsp; Pero el debate sobre su doctrina pronto se extendi&oacute; e involucr&oacute; a toda la Iglesia&nbsp; conmocion&aacute;ndola&nbsp; durante m&aacute;s de medio siglo.&nbsp; Hubo personajes que lo apoyaban as&iacute; como f&eacute;rreos oponentes.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Su doctrina fue proscrita en todo el&nbsp; Imperio Romano por el emperador Teodosio I en el a&ntilde;o 379, pero la misma&nbsp; pervivi&oacute; durante dos siglos m&aacute;s entre las tribus b&aacute;rbaras que hab&iacute;an sido convertidas al cristianismo por los obispos arrianos. <br /><br />Una de las formas de que se vali&oacute; Arrio para transmitir sus ideas religiosas a sus seguidores&nbsp; fue a trav&eacute;s del canto.&nbsp;&nbsp; Pero fue acusado de insinuarlas&nbsp; por medio de himnos que&nbsp; tomaban&nbsp; sus melod&iacute;as de canciones al vino y tonadas teatrales.&nbsp; Dichos&nbsp; himnos fueron condenados en los c&iacute;rculos ortodoxos porque guardaban&nbsp; una relaci&oacute;n&nbsp;&nbsp; muy&nbsp;&nbsp; &iacute;ntima con&nbsp; la&nbsp; m&uacute;sica&nbsp; popular.&nbsp; La forma arriana de cantarlos&nbsp; fue descrita como estridente y tosca, pero la popularidad de los mismos fue tanta que los arrianos hicieron muchos conversos.&nbsp; Los escritos y fuentes musicales sobre este tipo de m&uacute;sica fueron destru&iacute;dos cuando fue desterrada la herej&iacute;a arriana en el a&ntilde;o 325 por el Concilio de Nicea).<br /><br />En la ciudad de Mil&aacute;n la pr&aacute;ctica arriana ten&iacute;a una gran fuerza, y San Ambrosio (333 - 397), obispo de la ciudad, con la idea de combatirla hizo una concesi&oacute;n a sus fieles introduciendo el canto de himnos y salmos en el servicio religioso milan&eacute;s.&nbsp;&nbsp; Pero no todos en&nbsp; la Iglesia estuvieron de acuerdo con esta situaci&oacute;n.<br /><br />Un v&iacute;vido relato de una situaci&oacute;n al respecto se encuentra en un pasaje de las "Confesiones" de San Agust&iacute;n:&nbsp;&nbsp;&nbsp; En el a&ntilde;o 386, cuando el Obispo San Ambrosio estaba enfrascado en uno de sus altercados doctrinales con la emperatriz bizantina&nbsp; Justina, &eacute;l y sus seguidores tuvieron, en un momento dado, que refugiarse en una iglesia para protegerse.&nbsp; "...&nbsp; los fieles pasaban las noches en la iglesia, dispuestos a morir con su obispo. ... Entonces fue cuando se instituy&oacute;, siguiendo la costumbre de las iglesias orientales, cantar los himnos y los salmos, pues si no se hac&iacute;a, el pueblo f&aacute;cilmente&nbsp; se desanimaba y sufr&iacute;a de tedio&nbsp; y tristeza; desde ese d&iacute;a dicho piadoso ejercicio ha perdurado hasta nuestra &eacute;poca."&nbsp; La pr&aacute;ctica se difundi&oacute; ampliamente y fue incorporada en la liturgia romana durante el siglo siguiente.</p><p>.</p><p>En lo concerniente a la composici&oacute;n, es posible atribu&iacute;r cierta cantidad de himnos a San Ambrosio y aunque no se sabe certeramente si &eacute;l compuso tambi&eacute;n las melod&iacute;as de los mismos&nbsp; &eacute;stas&nbsp; indudablemente&nbsp; datan de esa &eacute;poca.&nbsp; Los himnos de San Ambrosio eran de una sencillez extraordinaria y de una regularidad m&eacute;trica y vigorosa que los hicieron especialmente adecuados para que toda la congregaci&oacute;n de fieles pudiera entonarlos.<br /><br />Antes de San Ambrosio, San Hilario de Poitiers intent&oacute; introducir el canto de Himnos a Francia, y San Prudencio hizo lo mismo en Espa&ntilde;a, pero ambas tentativas fracasaron debido a la resistencia de los fieles de estos lugares a estas ideas innovadoras.&nbsp; San Ambrosio tuvo &eacute;xito en su tentativa ya que despu&eacute;s de observar la usanza oriental hab&iacute;a transportado a occidente para sus primeras concepciones originales, las genu&iacute;nas tesituras de los himnos. &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br /><br />Exist&iacute;an dos formas de interpretar los himnos en la Liturgia Ambrosiana:&nbsp; El m&eacute;todo antifonal, en el cual los hombres se agrupaban en un lado en tanto que las mujeres y los ni&ntilde;os lo hac&iacute;an en el otro con lo que se formaban dos coros que cantaban en forma alterna, y el m&eacute;todo responsorial, en el cual la asamblea haciendo un s&oacute;lo coro respond&iacute;a al canto del sacerdote.<br /><br />San Ambrosio<br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Naci&oacute; hacia el a&ntilde;o 333 (o hacia el 340) en Treveris (ahora en Alemania), y muri&oacute; el 4 de abril del 397 en Mil&aacute;n, ciudad en la cual fue obispo desde el 374.&nbsp; Fue uno de los m&aacute;s insignes Padres de la Iglesia y uno de los cuatro Doctores de la Iglesia.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Como obispo se encarg&oacute; de defender las iglesias de Mil&aacute;n contra la introducci&oacute;n del arrianismo.<br /><br />Su obra musical tuvo capital importancia en la evoluci&oacute;n del Canto eclesi&aacute;stico en Occidente, ya que fue &eacute;l quien introdujo en Italia&nbsp; el canto de las ant&iacute;fonas y los himnos tal y como se ven&iacute;a haciendo en la Iglesia Oriental.&nbsp; Por ello el canto que se us&oacute; en la Iglesia de Mil&aacute;n fue llamado&nbsp; Canto Ambrosiano y&nbsp; San Ambrosio fue llamado "Padre del Canto Eclesi&aacute;stico de Occidente". <br /><br />Ahora bien, la nomenclatura de los tonos de la escala por medio de las siete primeras letras del alfabeto latino que durante mucho tiempo fue atribu&iacute;da a &eacute;l, es una leyenda.&nbsp; Entre sus escritos destacan numerosos tratados exeg&eacute;ticos y un manual de moralidad cristiana.&nbsp; En cuanto a su creaci&oacute;n musical se presume que compuso muchos himnos, pero despu&eacute;s de los estudios de los himn&oacute;logos modernos puede&nbsp; asegurarse con certeza que son catorce los himnos de su autor&iacute;a.&nbsp;&nbsp; Estos tuvieron tanta aceptaci&oacute;n en su &eacute;poca que se les consider&oacute; por mucho tiempo como modelos de forma t&eacute;cnica, y forman parte del documento que se conoce como "Himnario Ambrosiano".&nbsp; Para San Ambrosio todo himno deb&iacute;a tener tres elementos:&nbsp; El canto, la alabanza y el Se&ntilde;or, pues no puede alabarse al Se&ntilde;or sin cantar.<br /><br /><strong>CANTO GREGORIANO</strong><br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Se&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; le&nbsp;&nbsp; llama&nbsp;&nbsp; as&iacute;&nbsp;&nbsp; a&nbsp;&nbsp; la&nbsp;&nbsp; m&uacute;sica&nbsp;&nbsp; lit&uacute;rgica&nbsp; cristiana,&nbsp; fijada&nbsp; y&nbsp; reglamentada&nbsp; por&nbsp; el Papa&nbsp; Gregorio&nbsp; El&nbsp; Magno,&nbsp;&nbsp; quien&nbsp; recogi&oacute;&nbsp; las melod&iacute;as empleadas&nbsp; en&nbsp; las&nbsp; diferentes partes del&nbsp;&nbsp;&nbsp; joven&nbsp;&nbsp; mundo&nbsp; cristiano&nbsp; y&nbsp;&nbsp; despu&eacute;s&nbsp;&nbsp; de someterlas a un criterio unificador las declar&oacute; la &uacute;nica m&uacute;sica oficial de la Iglesia. <br /><br />Al igual que en el Canto Ambrosiano,&nbsp; existen dos tipos b&aacute;sicos de&nbsp; Canto Gregoriano,&nbsp;&nbsp; el canto de tipo responsorial,&nbsp; que era utilizado para cantar los&nbsp; salmos&nbsp; en un tipo de recitaci&oacute;n y como respuesta a el oficiante;&nbsp;&nbsp; y el canto antif&oacute;nico&nbsp; que se entonaba en forma de canto alterno pero de una forma&nbsp; m&aacute;s mel&oacute;dica.&nbsp; En el Canto Gregoriano, a diferencia del Ambrosiano, los dos coros de &eacute;ste &uacute;ltimo tipo de canto eran formados por hombres.&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>San&nbsp; Gregorio&nbsp; fund&oacute;&nbsp; la&nbsp; &ldquo;Scholae&nbsp; Cantorum&rdquo;, en&nbsp; la&nbsp; cual&nbsp; era&nbsp; ense&ntilde;ado&nbsp; y&nbsp; cultivado&nbsp; el canto lit&uacute;rgico,&nbsp; e&nbsp; hizo&nbsp; redactar&nbsp; la&nbsp; colecci&oacute;n&nbsp;&nbsp; de ant&iacute;fonas y responsos necesarios para&nbsp; el culto y&nbsp; que&nbsp; impropiamente&nbsp; ha sido llamada&nbsp; &ldquo;Antifonario de San Gregorio&rdquo;. Tambi&eacute;n puede mencionarse el "Cantatorum", libro en el cual &uacute;nicamente aparece el canto&nbsp; de los salmos encomendado a los di&aacute;conos. <br /><br />La intervenci&oacute;n de San Gregorio en la compilaci&oacute;n del Antifonario Romano impresion&oacute; mucho en la Edad Media, de lo cual dan testimonio muchas miniaturas en las cuales se le puede ver "Inspirado&rdquo; por el Esp&iacute;ritu Santo, que le canta al o&iacute;do bajo la forma de una peque&ntilde;a ave. <br /><br />.</p><p><br />Caracter&iacute;sticas&nbsp; del&nbsp; Canto&nbsp; Gregoriano</p><p>.<br />En el Canto Gregoriano se refleja fielmente el estado espiritual de sus compositores o creadores.&nbsp; Es un canto colectivo en el que la m&aacute;s absoluta humildad no admite la posibilidad del lucimiento personal.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />Aunque la mayor&iacute;a de las&nbsp; siguientes caracter&iacute;sticas&nbsp; pueden ser aplicadas a los tres cantos del per&iacute;odo homof&oacute;nico, el total de&nbsp; las que a continuaci&oacute;n se presentan&nbsp; caracterizan al Canto Gregoriano.&nbsp; <br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; -&nbsp; Puede ser cantado por un solista o por un coro, sin embargo es&nbsp; de tipo&nbsp;&nbsp;&nbsp; hom&oacute;fono, es &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; decir a una sola voz.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; -&nbsp; Es cantado &uacute;nicamente por voces masculinas.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; -&nbsp; No tiene acompa&ntilde;amiento instrumental, es decir, es m&uacute;sica A cappella.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; -&nbsp; Su texto est&aacute;&nbsp; escrito en lat&iacute;n.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; -&nbsp; Es m&uacute;sica mon&oacute;tona.&nbsp; <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; -&nbsp; El ritmo es libre, es decir, no tiene un ritmo ni un comp&aacute;s establecido.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; -&nbsp; Es m&uacute;sica vocal puesta al servicio de la oraci&oacute;n.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />formas musicales del per&iacute;odo homof&oacute;nico <br /><br />Aunque, en apariencia, existen numerosas formas musicales en el per&iacute;odo homf&oacute;nico, &eacute;stas se diferencian unas de las otras no tanto por su conformaci&oacute;n musical sino por su significaci&oacute;n lit&uacute;rgica, de donde pueden clasificarse en dos grandes categor&iacute;as:<br /><br />a.&nbsp; Las formas recitativas y<br />b.&nbsp; Las formas mel&oacute;dicas.<br /><br />Las formas recitativas son los cantos que se declaman en "recto tono" (sobre una misma nota) con f&oacute;rmulas mel&oacute;dicas muy cortas.&nbsp; Entre &eacute;stas se pueden mencionar las lesson , las oraciones, los prefacios y en forma generalizada las salmodias.<br /><br />Las formas mel&oacute;dicas se distinguen porque en ellas domina la vocalizaci&oacute;n, las mismas en sus inicios invariablemente presentaban&nbsp; el esquema siguiente:&nbsp;&nbsp; La melodia siempre empezaba en notas graves y a medida que se desarrollaba iba subiendo hasta las notas agudas, para luego bajar y regresar a la t&oacute;nica.&nbsp;&nbsp; Las repeticiones de frases, ya sea que repita el texto o que se presente uno nuevo, son muy frecuentes.&nbsp;&nbsp;</p><p>1.&nbsp; Himno <br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; Del griego &ldquo;Hymnos&rdquo; que significa &ldquo;Canto&rdquo;.&nbsp; Es un canto versificado y en estrofas en <br />honor a una divinidad.<br /><br />El primer compositor de himnos cristianos en idioma lat&iacute;n en la iglesia de Occidente fue el frayle del siglo IV San Hilario.&nbsp;&nbsp; Poco despu&eacute;s de su muerte, san Ambrosio (obispo de Mil&aacute;n) y otros, establecieron el uso regular de himnos y salmos en la liturgia cristiana de Occidente.&nbsp;&nbsp; Se&nbsp; le&nbsp; da el nombre de Himnodia al arte de la composici&oacute;n o del estudio de la forma musical Himno.&nbsp; Se&nbsp; le&nbsp; da el nombre de Himnodia al arte de la composici&oacute;n o del estudio de la forma musical Himno.<br /><br />2.&nbsp; Ant&iacute;fona<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />La palabra &ldquo;Ant&iacute;fona&rdquo;, derivada de los vocablos griegos: &ldquo;Anti&rdquo; que significa "contra" y &ldquo;Phone&rdquo; que significa "sonido, canto, voz";&nbsp; significa, por consiguiente, canto alternado o "el que responde", debido a que en sus or&iacute;genes era cantado por dos coros que se respond&iacute;an alternativamente.<br />&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />La Ant&iacute;fona es una breve frase, generalmente tomada de la Biblia que se canta al final de cada salmo.&nbsp; Tambi&eacute;n es llamada &ldquo;Melod&iacute;a en Eco&rdquo;, y se refiere al canto alterno de dos coros. En tiempos de San Ambrosio un coro estaba formado por hombres y mujeres.&nbsp; M&aacute;s adelante ambos coros fueron formados &uacute;nicamente por hombres.&nbsp;&nbsp; Recibe el nombre de Antifonario o Antifonal el libro que contiene el conjunto de cantos interpretados por el coro en los oficios de la misa, y de Antifon&iacute;a la ejecuci&oacute;n musical en forma de ant&iacute;fona.<br /><br />3.&nbsp; Salmo <br /><br />La palabra "salmo" se deriva&nbsp; del lat&iacute;n psalmus, que significa canci&oacute;n.&nbsp; Se refiere al libro del Antiguo Testamento, que contiene una&nbsp; colecci&oacute;n de 150 himnos o poemas que tambi&eacute;n es&nbsp; denominado Salterio. El libro se divide en cinco secciones (cada una rematada al final por una f&oacute;rmula de alabanza). El nombre hebreo del libro de los salmos es "Tehilim" que se traduce como "alabanzas o c&aacute;nticos de alabanza.&nbsp; Algunos de los salmos parecen haber sido escritos para la entonaci&oacute;n individual en tanto que otros para que fueran entonados por toda&nbsp; la congregaci&oacute;n de fieles. <br /><br />Como forma musical el salmo se bas&oacute; en los himnos hebr&aacute;icos que eran utilizados en los oficios divinos del Templo de Jerusal&eacute;n.&nbsp; La traducci&oacute;n de estos poemas pas&oacute; a las diferentes iglesias cristianas con el nombre de Salmo.&nbsp;&nbsp;&nbsp; El salmo est&aacute; formado por vers&iacute;culos o estrofas y se distingue por su canto mel&oacute;dico.&nbsp; La palabra Salmodia se refiere al canto que se usa en la Iglesia para la entonaci&oacute;n de los Salmos.<br /><br />4. Secuencia <br /><br />Se deriva de la&nbsp; palabra de origen latino "sequencia", que significa:&nbsp; continuaci&oacute;n.&nbsp; <br /><br />La secuencia es una especie de pieza lit&uacute;rgica de las iglesias latinas occidentales que al principio s&oacute;lo era una vocalizaci&oacute;n, es decir,&nbsp; una sucesi&oacute;n de sonidos vocales con las que se canta el Aleluya, por lo tanto&nbsp; estas composiciones carec&iacute;an de texto, porque al decir de San Agust&iacute;n: la expresi&oacute;n de la verdadera alegr&iacute;a, no puede hacerse con palabras, sino simplemente con sonidos.</p><p>.</p><p>M&aacute;s adelante esta forma consisti&oacute; en tres frases m&aacute;s o menos largas repetidas de dos en dos, algunas veces entremezcladas y por lo regular encuadrada en una frase de entrada y otra&nbsp; final.&nbsp;&nbsp; Era ejecutada por dos coros que se contestaban en forma de eco de estrofa en estrofa con un final en que cantaban ambos coros reunidos y que recib&iacute;a el nombre de "antienne".&nbsp; <br /><br />5. Tropo<br /><br />Este nombre se origina en el t&eacute;rmino griego "tropos"&nbsp; que significa "traslado".&nbsp;&nbsp; Se&nbsp; refiere a la ampliaci&oacute;n de un canto lit&uacute;rgico por medio de adiciones o sustituciones.&nbsp; Por lo que se define como el resultado de intercalar en un texto aut&eacute;ntico y oficial, otro texto nuevo, intrusi&oacute;n que nadie autoriza, pero que algunas veces logra mantenerse.<br /><br />Existen dos clases de tropos:<br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.&nbsp; Un texto rellena los melismas vocalizados.&nbsp; El t&eacute;rmino "melisma" (del griego "melismos" que &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; significa "trino"), se refiere a un grupo de notas de corta duraci&oacute;n que substituyen una nota larga.<br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2.&nbsp; Se intercalan palabras y m&uacute;sica nueva en el texto sagrado.<br /><br />Se atribuye al monje sangalense Tuotilo (que vivi&oacute; hacia el a&ntilde;o 900) la invenci&oacute;n de los tropos, pero es posible que hayan surgido anteriormente.&nbsp;&nbsp; El origen de los tropos en el canto lit&uacute;rgico occidental puede proceder, o bien de los troparios bizantinos, o por influencia de la m&uacute;sica seglar (que no es religiosa). <br /><br />&nbsp;Tropario:&nbsp; Recibe este nombre el libro en el que se juntaban o coleccionaban los Tropos.<br /><br />6.&nbsp; Misa <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />Este t&eacute;rmino&nbsp; proviene de la palabra&nbsp; latina " missa"&nbsp; que significa "enviado", y fue tomado de las palabras que se utilizaban al final de la ceremonia religiosa para disolver la congregaci&oacute;n de fieles "Ite, missa est". <br />&nbsp;<br />La misa es la funci&oacute;n principal de la liturgia, tanto&nbsp; Cat&oacute;lica como de algunas iglesias Anglicanas.&nbsp;&nbsp; En el culto cat&oacute;lico romano se distingue la Misa Baja:&nbsp; Sencillamente recitada en voz baja; y la Misa Alta o Solemne:&nbsp; Generalmente llamada Misa Mayor,&nbsp; en la que casi todas sus partes son cantadas ya sea por el oficiante o&nbsp; por el coro de la comunidad de fieles.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Las partes que componen la misa son:&nbsp; El Kirieleis&oacute;n, el Gloria, el Credo, el Sanctus con su Benedictus y el Agnus Dei.</p><p>&nbsp;</p>]]></description><pubDate>Thu, 04 Jun 2009 12:49:00 +0000</pubDate></item><item><title>Culturas Antiguas 3</title><link>https://maestro-abdhull-1.blogia.com/2009/060403-culturas-antiguas-3.php</link><guid isPermaLink="true">https://maestro-abdhull-1.blogia.com/2009/060403-culturas-antiguas-3.php</guid><description><![CDATA[<p>Grecia<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />En&nbsp; esta&nbsp; civilizaci&oacute;n&nbsp; los&nbsp; or&iacute;genes&nbsp; de&nbsp; la m&uacute;sica tambi&eacute;n se&nbsp; pierden&nbsp; <br />en&nbsp; el tiempo.&nbsp; El fil&oacute;sofo&nbsp; Pit&aacute;goras de Samos se ocup&oacute; del estudio <br />de las leyes que rigen el arte musical,&nbsp; (que aprendi&oacute; quiz&aacute;&nbsp; durante <br />sus&nbsp; estancias&nbsp; en&nbsp; Asia&nbsp; y&nbsp; en&nbsp; Egipto),&nbsp;&nbsp; para&nbsp; ello&nbsp; se&nbsp; ayud&oacute;&nbsp; con un <br />monocordio,&nbsp; el cual&nbsp;&nbsp; es una&nbsp; especie&nbsp; de guitarra larga provista de <br />una cuerda tensa y un puentecillo m&oacute;vil.<br />&nbsp;<br />Es en este pueblo donde se estudi&oacute; por primera vez la m&uacute;sica como&nbsp; <br />entidad&nbsp; art&iacute;stica&nbsp; y&nbsp; est&eacute;tica.&nbsp;&nbsp; A la&nbsp; misma&nbsp; se le di&oacute; el&nbsp; nivel de arte <br />libre&nbsp; e&nbsp; independiente,&nbsp; considerada&nbsp; en&nbsp; el&nbsp; mismo plan&nbsp; de&nbsp; las ciencias <br />filos&oacute;ficas.&nbsp; <br /><br />La poes&iacute;a en este pueblo estaba muy ligada a la m&uacute;sica.&nbsp; Las primeras manifestaciones po&eacute;ticas se recitaban acompa&ntilde;adas de la lira de donde recibieron el nombre de Poes&iacute;as l&iacute;ricas.&nbsp; Estas primitivas poes&iacute;as presentaban diversos temas, es as&iacute; como encontramos:&nbsp; <br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.&nbsp;&nbsp; Trenos,&nbsp; lamentaciones f&uacute;nebres.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2.&nbsp;&nbsp; Himeneos,&nbsp; cantos nupciales.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3.&nbsp;&nbsp; Peanes,&nbsp;&nbsp; himnos de acci&oacute;n de gracias.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4.&nbsp;&nbsp; Linos, cantos r&uacute;sticos<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5.&nbsp;&nbsp; Nomos o Nomas, canto en honor a un dios.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; 6.&nbsp;&nbsp; Skolion&nbsp; canci&oacute;n para beber,<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />El m&aacute;s antiguo uso de la m&uacute;sica en el culto religioso es el de los Nomas en honor a Diana y Apolo, compuestos por el m&uacute;sico Alen de Lycia.&nbsp; Para cantar los Nomas el cantor deb&iacute;a utilizar una t&uacute;nica larga que recib&iacute;a el nombre de estola.<br /><br />Los g&eacute;neros m&aacute;s importantes en que se divid&iacute;a la poes&iacute;a l&iacute;rica eran:<br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; Poes&iacute;a eleg&iacute;aca:<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; La&nbsp; palabra eleg&iacute;aca proviene del t&eacute;rmino&nbsp; &eacute;legos&nbsp; que significa ca&ntilde;a, por lo &nbsp; cual se presume que esta poes&iacute;a se dec&iacute;a acompa&ntilde;ada de la flauta.<br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; Poes&iacute;a m&eacute;lica:<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; La&nbsp; palabra m&eacute;lica&nbsp; se&nbsp; deriva&nbsp; de&nbsp; melos, t&eacute;rmino que significa canci&oacute;n.&nbsp; Su&nbsp; finalidad era expresar los sentimientos m&aacute;s apasionados del poeta.</p><p>&nbsp;</p><p>Poes&iacute;a y&aacute;mbica:<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Era&nbsp; una&nbsp; poes&iacute;a de tipo&nbsp; sat&iacute;rico&nbsp; que&nbsp; censuraba&nbsp; los vicios y defectos de la &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; sociedad griega.<br /><br />Pero no s&oacute;lo con la poes&iacute;a mostraba relaci&oacute;n la m&uacute;sica griega.&nbsp; El cultivo del desarrollo f&iacute;sico tambi&eacute;n era importante en la sociedad y al&nbsp; adecuado equilibrio entre la m&uacute;sica y la gimnasia (es decir, entre la perfecci&oacute;n corporal&nbsp; y la espiritual) se le llam&oacute; Kalokagathia. <br /><br />En la &eacute;poca arcaica de la cultura&nbsp; griega&nbsp; encontramos a unos cantores que viajaban de pueblo en pueblo e iban exponiendo mediante el canto las grandes haza&ntilde;as que realizaban los h&eacute;roes del pueblo, a estos cantores se les llam&oacute; RAPSODAS.<br />.</p><p>El nombre con que se conocen estos modos surgi&oacute; hasta la Edad Media, espec&iacute;ficamente en el a&ntilde;o 1547 cuando el monje suizo Henricus Glareanus, escribi&oacute; un tratado musical en el cual a&ntilde;ad&iacute;a cuatro modos m&aacute;s.&nbsp; Glareanus equivocadamente consider&oacute; que estos nombres eran los que originalmente se daban en el pueblo griego, pero a pesar de ello, los mismos se han mantenido.&nbsp; <br />&nbsp; <br />Algunos t&eacute;rminos que se utilizan en la m&uacute;sica a partir de la Edad Media, tambi&eacute;n tienen su origen en le pueblo griego.&nbsp;&nbsp;&nbsp; As&iacute; encontramos la palabra&nbsp; CORO&nbsp; que significa "ronda" , y que designaba el lugar en donde se ubicaba el Coro en las antiguas tragedias griegas.&nbsp; Se le atribuye al m&uacute;sico Filame (1239 a. de C.) como el creador del coro.&nbsp; La&nbsp; palabra&nbsp; orquestiqu&eacute; que&nbsp; primeramente designaba el lugar en el cual se colocaban los instrumentistas, luego se utiliz&oacute; para el grupo de m&uacute;sicos en s&iacute;.<br /><br />El "Epitafio de Seikilos" es la &uacute;nica composici&oacute;n musical completa de la Antigua Grecia que ha llegado hasta nuestros d&iacute;as. Se trata de una inscripci&oacute;n epigr&aacute;fica sobre una columna de m&aacute;rmol que se coloc&oacute; sobre la tumba que Seikilos hab&iacute;a hecho construir para su esposa Euterpe, en Aydin, en la actual Turqu&iacute;a.</p><p>Despu&eacute;s de la conquista de Grecia, el arte de la m&uacute;sica se volvi&oacute; de uso general&nbsp; en&nbsp; todo el pueblo romano.&nbsp;&nbsp; Los romanos de buena posici&oacute;n cantaban en griego y declamaban en griego.&nbsp; Los maestros m&aacute;s notables eran griegos.&nbsp; La influencia griega sobre los m&uacute;sicos romanos fue&nbsp; bastante marcada.&nbsp; No hay ning&uacute;n rastro de ejecutantes o de fabricantes&nbsp; de instrumentos que no sean griegos u orientales.&nbsp; Es por eso que se afirma que aunque pol&iacute;ticamente Roma conquisto a Grecia, en el aspecto cultural fue todo lo contrario.<br /><br />En una excavaci&oacute;n en el norte del Africa se ha encontrado un&nbsp; mosaico que muestra a un peque&ntilde;o conjunto instrumental romano tocando&nbsp; en un anfiteatro durante una contienda de gladiadores. Los cantos de los antiguos pueblos it&aacute;licos se hac&iacute;an con referencia a su historia.&nbsp; Se transmit&iacute;an de generaci&oacute;n en generaci&oacute;n&nbsp; y los mismos recib&iacute;an el nombre de camenae.&nbsp;&nbsp; <br /><br />Los himnos de conmemoraci&oacute;n que se cantaban en los funerales se llamaban naeniae y los mismos no eran cantos de dolor (como lo eran los trenos griegos) sino cantos para glorificar a los muertos.&nbsp; Exist&iacute;an tambi&eacute;n los llamados saturninos que eran cantos no religiosos que se caracterizaban por ser r&iacute;tmicos y, en sus inicios, festivos; aunque despu&eacute;s se convirtieron en sat&iacute;ricos y difamatorios.<br /><br />Pero no s&oacute;lo de Grecia se nutri&oacute; cultural y musicalmente el pueblo romano, muchos de los pueblos tributarios (egipcios, espa&ntilde;oles, asi&aacute;ticos, etc.) tambi&eacute;n influenciaron el arte romano.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />Para estar en un estado de igualdad con la idea romana de&nbsp; grandeza, el tama&ntilde;o de los instrumentos musicales aument&oacute; enormemente.&nbsp; Por su utilidad en la guerra, se exigi&oacute; un volumen cada vez mayor a los&nbsp; instrumentos&nbsp; a base de viento.&nbsp; Los toques de combate se hac&iacute;an por&nbsp; medio de trompetas y cuanto m&aacute;s grande eran los ej&eacute;rcitos, m&aacute;s fuertes&nbsp; y met&aacute;licos eran los sonidos.&nbsp;&nbsp; <br /><br />El desarrollo de una nueva f&eacute; influy&oacute; tambi&eacute;n en el desarrollo&nbsp; de la m&uacute;sica romana. <br /><br />Sin haber inventado ning&uacute;n instrumento musical&nbsp; modificaron muchos de ellos, ya sea agreg&aacute;ndole m&aacute;s cuerdas o haci&eacute;ndolos de mayor tama&ntilde;o.&nbsp; Entre los instrumentos que se utilizaron en la m&uacute;sica romana,&nbsp; se pueden mencionar la tuba&nbsp; o&nbsp; trompeta, el corno, la &ldquo;Buccina&rdquo;, el &ldquo;Hidraulus&rdquo; u&nbsp; &oacute;rgano de agua, los &ldquo;Cr&oacute;talos&rdquo; o casta&ntilde;uelas y los &ldquo;C&iacute;mbalos o&nbsp; platillos&rdquo;.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br /><br />Menciona S&eacute;neca en uno de sus escritos:&nbsp; " ... En nuestras representaciones teatrales vemos m&aacute;s cantores que el n&uacute;mero de espectadores ... Y por m&aacute;s que todas las plataformas est&eacute;n llenas de cantantes, aunque el anfiteatro est&eacute; bordeado de trompetas y el escenario retiemble con el concierto de los instrumentos de todo g&eacute;nero, de esas sonoridades diversas s&oacute;lo resulta un conjunto homog&eacute;neo ... "&nbsp;&nbsp; Es decir, desconoc&iacute;an la armon&iacute;a simult&aacute;nea de los sonidos.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br /><br /></p>]]></description><pubDate>Thu, 04 Jun 2009 12:24:00 +0000</pubDate></item><item><title>Antiguas Culturas 2</title><link>https://maestro-abdhull-1.blogia.com/2009/060402-antiguas-culturas-2.php</link><guid isPermaLink="true">https://maestro-abdhull-1.blogia.com/2009/060402-antiguas-culturas-2.php</guid><description><![CDATA[<p>Babilonia y Asiria<br /><br />Gracias&nbsp; a&nbsp; las figuras&nbsp; musicales esculpidas en piedra, se conoce&nbsp; acerca de la&nbsp; m&uacute;sica de estos pueblos.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Las m&aacute;s antiguas se remontan a 3,000 a&ntilde;os a. de C.&nbsp; Se trata de representaciones&nbsp; de &ldquo;C&iacute;taras&rdquo;&nbsp; mantenidas horizontalmente, dos de las cuales est&aacute;n grabadas en un&nbsp; fragmento de un vaso Lapisl&aacute;zuli.&nbsp; En las excavaciones efectuadas en la ciudad de Tello (antigua ciudad de Girs&uacute;, Lagash), se descubrieron unas estatuas del tiempo del rey Gudea (siglo XVII a. de C.) que representan a varios cantantes y a un m&uacute;sico empu&ntilde;ando un arpa de once cuerdas.&nbsp; <br /><br />En las ruinas del palacio del rey de Senaquerib, (rey de Asiria, siglo VIII a. de C.) se ha descubierto un bajorrelieve representando&nbsp; 26 m&uacute;sicos y varios cantantes.&nbsp;&nbsp; En otro&nbsp; bajorrelieve procedente de la antigua N&iacute;nive, se&nbsp; presenta un cortejo triunfal donde figuran arpas y c&iacute;taras&nbsp; perpendiculares. <br /><br />Los m&uacute;sicos y cantantes gozaban de tal prestigio en Babilonia&nbsp; y Asiria que, tanto los religiosos como los profanos, segu&iacute;an&nbsp; inmediatamente despu&eacute;s de los reyes y dioses, antecediendo a todos los&nbsp; dem&aacute;s funcionarios.&nbsp; S&oacute;lo los m&uacute;sicos se libraban de las grandes&nbsp; matanzas.&nbsp; Prueba de ello es el hecho que en cierta ocasi&oacute;n, el rey Senaquerib, de entre todos los prisioneros que hab&iacute;an hecho sus ejercitos, perdon&oacute; la vida &uacute;nicamente a los que eran m&uacute;sicos.&nbsp; <br /><br />Entre las leyendas de Mesopotamia (regi&oacute;n en donde se&nbsp; asentaron los babilonios y asirios), se mencionan a la Diosa &ldquo;Nina&rdquo; que&nbsp; cantaba para las divinidades compa&ntilde;eras, y el dios &ldquo;Nab&uacute;&rdquo; que era&nbsp; m&uacute;sico.&nbsp; Pese a ser extremadamente importante, la religi&oacute;n en Mesopotamia no tiene un desarrollo art&iacute;stico tan importante como en Egipto.<br /><br />En&nbsp; Caldea&nbsp; (Babilonia) as&iacute; como en Egipto surgi&oacute;&nbsp; el canto m&aacute;gico,&nbsp; que luego se enraiz&oacute; en el pueblo Sirio, de donde pas&oacute; al pueblo jud&iacute;o y al griego.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />En el canto m&aacute;gico predomina la repetici&oacute;n mel&oacute;dica y la&nbsp; insistencia r&iacute;tmica en ciertas f&oacute;rmulas m&aacute;gicas.&nbsp; Este canto se utilizaba como&nbsp; arma contra los esp&iacute;ritus mal&eacute;ficos, contra las epidemias y&nbsp; enfermedades en general, pero sobre todo contra las mordeduras de&nbsp; serpientes.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br /><br />Pero no s&oacute;lo el canto m&aacute;gico existi&oacute;.&nbsp;&nbsp; Adem&aacute;s de &eacute;ste, se cantaba para pedir lluvias cuando se presentaban las sequ&iacute;as, para comunicarse con los esp&iacute;ritus buenos,&nbsp; para lograr la&nbsp; concepci&oacute;n y el nacimiento de hijos varones, para domar animales&nbsp; feroces, para devolver la vida a los difuntos, etc.&nbsp; <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />Todo lo que el hombre no pod&iacute;a obtener por sus propios medios, confiaba conseguirlo por medio del canto.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br /><br />En cuanto a la teor&iacute;a musical de estos pueblos, en las excavaciones hechas en las ruinas de N&iacute;nive no se han encontrado instrumentos que nos puedan brindar la oportunidad de conocer su escala tonal. Entre los instrumentos musicales m&aacute;s usuales en esta regi&oacute;n se pueden mencionar:&nbsp; el salterio, la c&iacute;tara, la lira, el arpa, el tr&iacute;gono (de cuatro cuerdas), el nebel (arpa de once cuerdas), la flauta doble, los c&iacute;mbalos, los cr&oacute;talos, los tambores, etc.<br />.</p><p>.</p><p>M&uacute;sica Egipcia:&nbsp;&nbsp; <br /><br />Entre la mitolog&iacute;a egipcia se menciona a&nbsp; Hathor como la diosa de la M&uacute;sica, la danza, las mujeres, el amor y los difuntos, tambi&eacute;n se menciona a Ihy que es el hijo de Horus y Hathor.&nbsp; Su nombre significa &ldquo;El Tocador del Sistro&rdquo;, &ldquo;el M&uacute;sico&rdquo;. Era una divinidad que mediante el sonido de su m&uacute;sica alegraba los corazones de los dioses.&nbsp; El dios Thot&nbsp; aparece como inventor de la teor&iacute;a musical y tambi&eacute;n de la lira de tres cuerdas en la cual cada cuerda representaban una de las tres estaciones:<br /><br />- El tono alto representaba el ajet o verano.<br />- El tono medio, el peret o primavera, y<br />- El tono bajo, el shemu o invierno.<br /><br />La&nbsp; mayor&iacute;a&nbsp; de&nbsp; los&nbsp; estudiosos&nbsp; de&nbsp; la&nbsp; m&uacute;sica consideran&nbsp; que,&nbsp; en&nbsp; lo&nbsp; que&nbsp; respecta&nbsp; a&nbsp; la antig&uuml;edad en el&nbsp; campo musical,&nbsp; Egipto&nbsp; tiene&nbsp; la primac&iacute;a,&nbsp; pero&nbsp; ello&nbsp; no es&nbsp; posible demostrarlo&nbsp; puesto que&nbsp; no se&nbsp; posee&nbsp; ni el&nbsp; menor documento pr&aacute;ctico ni&nbsp; tratado te&oacute;rico de este arte.&nbsp;&nbsp; Se sabe que la M&uacute;sica&nbsp; se empleaba en varias actividades, pero su desarrollo principal se dio en los templos, donde se usaba durante los ritos dedicados a sus diferentes dioses.&nbsp;&nbsp; No se sabe c&oacute;mo era realmente ya que no desarrollaron un sistema para representarla, se transmit&iacute;a por tradici&oacute;n oral de maestro a alumno.&nbsp; Pero existen algunos textos que permiten conocer algunos aspectos de su desarrollo musical,&nbsp; que tambi&eacute;n es posible conocer&nbsp; gracias&nbsp; a&nbsp;&nbsp; la&nbsp;&nbsp; iconograf&iacute;a&nbsp;&nbsp; y&nbsp; a&nbsp; la&nbsp; arqueolog&iacute;a&nbsp; que&nbsp; nos permiten&nbsp; observar&nbsp; ciertas&nbsp; representaciones&nbsp; escult&oacute;ricas,&nbsp; bajos&nbsp; relieves&nbsp; y&nbsp; pinturas&nbsp; que&nbsp; se&nbsp; remontan a&nbsp; algunos&nbsp; milenios&nbsp; antes de Cristo.</p><p>Otras noticias proceden de referencias de posteriores cronistas hist&oacute;ricos tales como Plat&oacute;n, Her&oacute;doto, Plutarco, Clemente de Alejandr&iacute;a, etc.<br /><br />En el llamado &ldquo;Vaso de Abydos&rdquo; ha sido hallada la representaci&oacute;n de una danza con acompa&ntilde;amiento r&iacute;tmico de manos y casta&ntilde;uelas (este instrumento fue primeramente unos palillos que luego evolucionaron hacia unos rudimentarios cr&oacute;talos).&nbsp; En una tumba situada en Gyseh, y que data aproximadamente del a&ntilde;o 4,975 A. de C. se encontr&oacute; la pintura de un ejecutante de arpa.&nbsp; Existen tambi&eacute;n&nbsp; unos&nbsp; documentos&nbsp; llamados&nbsp; "Folios de Lepsius" en donde se encuentra ilustrada una instituci&oacute;n similar a un conservatorio de m&uacute;sica,&nbsp; era una escuela para cantantes y m&uacute;sicos que funcion&oacute; durante el reinado de Amenhotep IV (Akenat&oacute;n).<br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; Seg&uacute;n lo que se ha podido saber,&nbsp; en&nbsp; Egipto hab&iacute;an&nbsp; dos tradiciones con respecto a la invenci&oacute;n de la m&uacute;sica.&nbsp; Una de ellas afirmaba que su origen era divino, mientras la otra que era el genio del mal el que la hab&iacute;a producido.<br /><br />La m&uacute;sica, al igual que todos los aspectos de la vida egipcia, estaba reglamentada para todas las circunstancias.&nbsp; Se hace uso de ella en los funerales, en festividades p&uacute;blicas y en todas las ceremonias que se daban en la vida civil.&nbsp;&nbsp; Puede hacerse menci&oacute;n del "C&aacute;ntico de M&aacute;neros" que era entonado al conclu&iacute;r los banquetes y con el cual se recordaba a los invitados que la vida era corta por lo cual hab&iacute;a que disfrutarla.&nbsp;&nbsp; Algunos historiadores manifiestan que exist&iacute;a el canto individual y el canto colectivo, pero este &uacute;ltimo no contemplaba la utilizaci&oacute;n de diversas voces&nbsp; si no &uacute;nicamente el &uacute;nisono.&nbsp;&nbsp; <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />Para la direcci&oacute;n de estos coros se empleaba&nbsp; la quironom&iacute;a, palabra que hace referencia a&nbsp; las distintas posiciones o l&iacute;neas mel&oacute;dicas&nbsp; que un m&uacute;sico, moviendo las manos y los brazos,&nbsp; transmit&iacute;a&nbsp; a&nbsp; otros&nbsp; para&nbsp; la ejecuci&oacute;n musical.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Guardaba tanta relaci&oacute;n uno con otro que en el Egipto Antiguo la palabra que correspond&iacute;a el verbo &ldquo;cantar&rdquo; significaba &ldquo;hacer m&uacute;sica con la mano&rdquo;.&nbsp; <br /><br />Se conoce acerca de la m&uacute;sica de tipo religioso por un pasaje del Tratado de alocuci&oacute;n (que se atribuye al orador&nbsp; ateniense Demetrio de Faleria) y en el cual narra:&nbsp;&nbsp; En&nbsp; Egipto,&nbsp; los sacerdotes&nbsp; honran&nbsp; tambi&eacute;n a sus dioses cantando himnos sobre los sonidos de siete vocales ...&nbsp; <br /><br />Los cantos sagrados egipcios eran patrimonio de la Casta Sacerdotal. La m&uacute;sica de uso&nbsp; general era practicada s&oacute;lamente por las castas inferiores, pues la profesi&oacute;n musical no era considerada noble.&nbsp; La m&uacute;sica de baile consist&iacute;a en canciones que se acompa&ntilde;aban con palmadas del cantante con lo cual marcaba la medida y el ritmo, aunque muchas veces este ritmo estaba a cargo de instrumentos tales como los cr&oacute;talos y el tambor.<br /><br />En el siglo II a. de C.&nbsp; Ctesibios,&nbsp;&nbsp; un inventor, matem&aacute;tico y m&uacute;sico griego que resid&iacute;a en Alejandr&iacute;a&nbsp; invent&oacute; el &ldquo;hidraulus&rdquo; que era un &oacute;rgano hidr&aacute;ulico o de agua (llamado por algunos &ldquo;flauta de pan&rdquo; para ser tocado con las manos).&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br /><br />Entre los instrumentos egipcios se pueden mencionar:&nbsp;&nbsp; Tenubi&nbsp; (arpa), Nabla&nbsp; (especie&nbsp; de&nbsp; la&uacute;d),&nbsp;&nbsp; Mem&nbsp; (flauta&nbsp;&nbsp;&nbsp; recta),&nbsp; Sebi (flauta travesera),&nbsp; Timbales y Sistros (sonajeros).<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; .</p><p>.</p><p>M&uacute;sica Hebrea <br /><br />La poes&iacute;a b&iacute;blica nos ense&ntilde;a, c&oacute;mo y hasta qu&eacute; punto, era honrado el arte de los sonidos&nbsp; por&nbsp; el&nbsp; pueblo&nbsp; hebreo.&nbsp;&nbsp;&nbsp; fue el &uacute;nico arte cultivado junto con la poes&iacute;a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Por lo dem&aacute;s, la teor&iacute;a, el sistema de notaci&oacute;n y la genuina&nbsp; calidad de la antigua m&uacute;sica hebrea no han llegado hasta nosotros.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br /><br />En los primeros tiempos de aquella civilizaci&oacute;n es improbable&nbsp;&nbsp; que haya habido diferencia entre la&nbsp; m&uacute;sica&nbsp; religiosa y la&nbsp; profana. Quiz&aacute; tampoco se equivoque quien suponga que en los&nbsp; primeros siglos de su historia, las melod&iacute;as del pueblo hebreo tuvieran una gran influencia de las&nbsp; egipcias a causa de la larga permanencia de los hebreos como esclavos a&nbsp; las orillas del R&iacute;o Nilo.</p><p>En la &eacute;poca del rey David,&nbsp; el n&uacute;mero&nbsp; de las personas que cumpl&iacute;an o&nbsp; desempe&ntilde;aban funciones sacerdotales&nbsp; y musicales para el servicio del templo ascend&iacute;a a 4,000.&nbsp; Durante el reinado de Salom&oacute;n el canto y la ejecuci&oacute;n instrumental en el templo de Jerusal&eacute;n lleg&oacute; a ser de una magnificencia sin igual.</p><p>Tiempo despu&eacute;s (aproximadamente 588 a&ntilde;os a. de C.) Nabucodonosor conquist&oacute; estas tierras y destruy&oacute; el Templo de Jerusal&eacute;n con lo que vino la decadencia de la m&uacute;sica.<br /><br />Al quedar libres de la esclavitud en Babilonia, regresaron a su patria y reconstruyeron el templo.&nbsp; A lo largo de esta serie de conquistas que sufri&oacute; el pueblo hebreo, solamente la Biblia es el documento jud&iacute;o que se salv&oacute; de la destrucci&oacute;n, y las referencias musicales que en ella se encuentran son&nbsp; m&iacute;nimas, adem&aacute;s que el nombre de los instrumentos musicales&nbsp; por lo general han sufrido traducciones inexactas, as&iacute; mismo&nbsp; muchos de los t&eacute;rminos musicales.<br /><br />Los jud&iacute;os de buena posici&oacute;n econ&oacute;mica hac&iacute;an uso de la m&uacute;sica en banquetes y otros placeres mundanos.&nbsp; En cuanto a los espect&aacute;culos dram&aacute;ticos, no existe referencia de ninguno que se acompa&ntilde;ara de m&uacute;sica.&nbsp; En lo referente a la m&uacute;sica para guerras se hac&iacute;an acompa&ntilde;ar &uacute;nicamente de trompetas.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />Se puede afirmar que la m&uacute;sica de la iglesia latina fue una&nbsp; continuaci&oacute;n de la m&uacute;sica&nbsp; hebrea, aunque no se conozca ni una sola nota&nbsp; original de ella.</p>]]></description><pubDate>Thu, 04 Jun 2009 11:27:00 +0000</pubDate></item><item><title>Antiguas Culturas</title><link>https://maestro-abdhull-1.blogia.com/2009/060401-antiguas-culturas.php</link><guid isPermaLink="true">https://maestro-abdhull-1.blogia.com/2009/060401-antiguas-culturas.php</guid><description><![CDATA[<p><style><br /><br /></style><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 14pt; font-family: "Comic Sans MS"; color: black;">Música China</span><span style="font-size: 14pt; font-family: "Comic Sans MS";"></span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">La<br />cultura china ha logrado preservar registros de los instrumentos y cantos que<br />datan de tiempos muy remotos.<span style="">&nbsp; </span></span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">&nbsp;</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">En<br />la cultura China de la antigüedad (3,000 años antes de Cristo) el número cinco<br />era considerado el símbolo del equilibrio y la perfección.<span style="">&nbsp; </span>Cinco son los elementos básicos:<span style="">&nbsp; </span>Tierra, Agua, Fuego, Madera y Metal.<span style="">&nbsp; </span>Así mismo, lo más hermosos y elevado se crea<br />con los cinco dedos de la mano.<span style="">&nbsp; </span></span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">&nbsp;</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">Esta<br />concepción filosófica también tuvo influencia en el aspecto musical, por ello<br />la primitiva escala musical china contemplaba únicamente cinco sonidos.<span style="">&nbsp; </span></span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">&nbsp;</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">Han<br />Sian-Tze es considerado el santo patrón de la música.<span style="">&nbsp; </span>Es representado como un niño con un ramo de<br />flores o un cesto de peces de la inmortalidad, quien logra con el sonido de la<br />música de su flauta, hacer que las flores crezcan y florezcan.</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">&nbsp;</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">Cuenta<br />una curiosa leyenda china que cuando el mítico sabio Fo-Hi (2,900 a. de C.)<br />viajaba en busca de conocimientos escuchó el canto del "foang-hoang"<br />(que era un pájaro sagrado),<span style="">&nbsp; </span>el macho<br />cantaba utilizando una escala<span style="">&nbsp; </span>de cinco<br />sonidos, mientras la hembra lo hacía con una escala diferente compuesta de<br />siete sonidos.<span style="">&nbsp; </span>Como en China, lo<br />femenino se considera exento de importancia, la escala del macho fue<br />adoptada.<span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">&nbsp;</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">La<br />música religiosa china se basó en un sistema de cinco sonidos (escala<br />pentafónica <span style="">&nbsp;</span>o pentáfona) con los cuales<br />se elaboraron los cantos y la música instrumental de los templos.</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">&nbsp;</p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS"; color: black;">Hacia el año 2,700 antes de Cristo, el Ministro chino </span><b><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">LING-LUNG</span></b><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">,<br />por encargo del Emperador Hoang-Ti, comenzó el estudio de las escalas<br />musicales.<span style="">&nbsp; </span></span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">&nbsp;</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10.5pt; line-height: 115%; font-family: "Comic Sans MS";">Los músicos gozaron de gran prestigio y<br />su oficio consistió no tanto en distraer a los cortesanos, sino en invocar y<br />atraer las fuerzas del equilibrio, la armonía y la paz sobre la sociedad.<span style="">&nbsp; </span>Hacia el año 1,500 a. de C. el músico Tsay-Yu<br />le añadió a la escala primitiva de cinco sonidos<span style="">&nbsp; </span>los semitonos mi-fa y si-do creando una nueva<br />escala de siete sonidos.</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS"; color: black;">La música para la danza y el teatro, que se compone en base a este<br />sistema de siete sonidos (escala heptafónica o heptáfona),<span style="">&nbsp; </span>nació en las Cortes y se difundió entre los<br />artesanos y los campesinos que la utilizaron en sus cantos y en su música<br />instrumental.<span style="">&nbsp; </span>Si se trataba de danzas o<br />cantos guerreros se añadían a la instrumentación hachas y escudos, pero si eran<br />pacíficas, las plumas y estandartes contribuían a realzar el espectáculo.</span><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";"></span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">&nbsp;</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">Según<br />un catálogo que un antiguo emperador hizo compilar, los instrumentos chinos se<br />clasificaban según la materia de que estuvieran hechos, de esta forma se<br />distinguen ocho clases<span style="">&nbsp; </span>ordenadas de la<br />siguiente forma:</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">&nbsp;</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">1.<span style="">&nbsp; </span>La piel curtida (con la que cubren los<br />tambores)</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">2.<span style="">&nbsp; </span>La piedra sonora pulida (con la que fabrican<br />ciertos instrumentos)</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">3.<span style="">&nbsp; </span>El metal (placas vibrantes)</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">4.<span style="">&nbsp; </span>La tierra cocida (productos de cerámica)</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">5.<span style="">&nbsp; </span>La seda (que se utilizaba para las cuerdas de<br />los instrumentos)</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">6.<span style="">&nbsp; </span>La madera (base de muchos instrumentos)</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: "Comic Sans MS";">7.<span style="">&nbsp; </span>El bambú (para la fabricación de diversos<br />tipos de flautas)</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10.5pt; line-height: 115%; font-family: "Comic Sans MS";">8.<span style="">&nbsp;<br /></span>La calabaza (para algunos instrumentos)</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10.5pt; line-height: 115%; font-family: "Comic Sans MS";">Entre los instrumentos musicales chinos<br />se pueden mencionar:<span style="">&nbsp; </span>En la categoría de<br />los cordófonos:<span style="">&nbsp; </span>El k'in, el<span style="">&nbsp; </span>yang-k'in (especies de salterios), el yu-k'in<br />(laúd en forma de luna), el p'i-pa (laúd de cuatro cuerdas), el erhu (especie<br />de violín), etc.<span style="">&nbsp; </span>En la categoría de los<br />aerófonos está el cheng (fabricado de calabaza y tubos de bambú), el yo (flauta<br />de tres agujeros), el ty y el dizi (que son flautas transversales), etc.<span style="">&nbsp;&nbsp; </span>Y entre los percutófonos el tschung (campanas),<br />el pien-tschung (serie de dieciséis campanas), el lo (gong), etc.</span></p><br /><br /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10.5pt; line-height: 115%; font-family: "Comic Sans MS";"><span style="">&nbsp;</span><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>En las composiciones musicales todos<br />los instrumentos tocan las melodías al unísono pues se poseían pocas nociones<br />acerca de la polifonía o sonidos simultáneos.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">.</p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">.</p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">Música Japonesa <br>&nbsp;<br>En Japón la notación musical también utiliza una escala pentáfona. Su música tradicional se divide en música para arte y música folklórica.&nbsp; A lo largo de su historia la música vocal japonesa ha jugado un papel más importante que la instrumental.&nbsp; <br><br>En el campo mitológico se puede señalar a Benten como la diosa de la música,&nbsp; del amor, la elocuencia, la sabiduría, las artes,&nbsp; el conocimiento, la buena fortuna y el agua.&nbsp; Es considerada también la protectora de la geishas, los bailarines, y los músicos.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Toda la teoría musical japonesa está ligada a un instrumento llamado Koto.<br><br>El koto es una especie de arpa de forma semicilíndrica que tiene 13 cuerdas con sus respectivos puentes móviles.&nbsp; Está fabricado de una madera llamada paulonia y es de 1.85 metros de largo.&nbsp; Para su ejecución se coloca en forma horizontal sobre el suelo y se utilizan tres plectros (púas) de marfil que se colocan en los dedos pulgar, índice y medio de la mano derecha, en tanto que la mano izquierda se utiliza para modificar los sonidos por medio de la presión que ejerce sobre las cuerdas.<br><br>Música cortesana<br><br>La antigua música cortesana de Japón (gagaku) tiene sus orígenes en el siglo VIII. Proviene principalmente de China y Corea. Las orquestas gagaku pueden contar con hasta 17 músicos. Entre los aerófonos se incluye una flauta, generalmente del tipo conocido como ryûteki; un tubo corto de doble lengüeta llamado hichiriki; y un shô,&nbsp; que es un órgano de boca sin lengüetas que tiene 17 tubos de bambú insertados en una caja&nbsp; globular con un agujero para soplar. <br><br>En el siglo VII el Koto llegó a la corte imperial de Japón procedente de China y con él sólo se intepretaban los Gagakú.&nbsp; Sin embargo, con el paso del tiempo esta música se adaptó en los templos como música de tipo protocolario, no religiosa, con lo cual se hizo accesible a todas las clases sociales.&nbsp; Hay un tipo de música que es específica para el&nbsp; Koto y esta se llama sokyoku.&nbsp; <br><br>Música de culto<br><br>La música del sintoísmo, la antigua religión japonesa, se llama kagura (la buena música). Se utiliza en las ceremonias religiosas o en las funciones imperiales y también en los festivales folclóricos sintoístas. Las canciones y danzas están destinadas a alabar a los dioses y a entretenerlos. La música&nbsp; se interpreta con tambores, carracas y flautas; los bailarines interpretan esta música dentro y fuera de los templos. Sus actuaciones están intercaladas con cantos a los dioses.<br><br>La música budista de Japón se canta en sánscrito, chino o japonés. Se caracteriza por una profusa ornamentación y un ritmo libre. Las campanas suenan de forma intermitente. Las danzas bon-odori del festival o-bon están limitadas en sus movimientos; las acompañan cantantes y a veces la flauta, el tambor y el shamisen, un laúd de tres cuerdas.<br>.</p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">.</p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">Música&nbsp; Hindú<br><br>En&nbsp; la&nbsp; antigüedad, la India fue considerada por muchos pueblos vecinos como un centro de las artes, la ciencia y la filosofía.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>En la mitología india los dioses y los genios celestes presiden la organización de la música.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Brahma es el Ser Supremo, creador del universo.&nbsp; El arte de los sonidos se debe a Saraswati, esposa de Brahma y diosa de la ciencia y la elocuencia, su hijo Nereda fue el inventor de la Vina (que es el más antiguo de sus instrumentos musicales).&nbsp; Otros seis hijos de Brahma y Saraswati recibían el nombre de Ragas y eran los que regían las pasiones y los modos musicales que son expresión de las mismas.&nbsp; El símbolo de la música misma es la diosa Mahaswaragrama en quien se divinizaba la escala musical.&nbsp; Las cinco hijas de esta diosa eran las ninfas musicales que recibían el nombre de Ragin o Raginis y eran la personificación de los modos tonales.&nbsp;&nbsp; La música y la danza fueron enseñadas a los mortales por el dios SIVA, en una época que se remonta a los 6,000 años antes de Cristo.<br><br>La más antigua poesía cantada de la India fue la de los Vedas (Libros sagrados).&nbsp; Cuatro son los Vedas:&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.&nbsp; Rigveda&nbsp;&nbsp; Colección de himnos a las divinidades.<br>2.&nbsp; Yajurveda&nbsp;&nbsp; Fórmulas de sacrificio, es el inicio de la prosa.<br>3.&nbsp; Atharvaveda&nbsp;&nbsp; Magia y doctrina para los iniciados<br>4.&nbsp; Samaveda&nbsp;&nbsp; Melodías con anotaciones musicales<br><br>Otros libros antiguos dividen el arte musical en tres partes:&nbsp; gana (canto), vadya (percusión) y nytria (baile).&nbsp; <br><br>En la India, la música está ligada a la naturaleza, a los dioses, a la poesía y a la sexualidad humana.&nbsp; Desarrollaron dos escalas musicales, una pentáfona (similar a la de los chinos) considerada masculina y una heptáfona considerada femenina.&nbsp;&nbsp; Esta escala podía, teóricamente, ser subdivida en veintidós fracciones de tono los cuales recibían el nombre de sruti.&nbsp;&nbsp; Un aspecto de la visión poética de este pueblo lo encontramos en los nombres que dieron a las siete notas&nbsp; de esta escala:<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sharia&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; =&nbsp;&nbsp; Sa&nbsp;&nbsp; (do)&nbsp;&nbsp; que tenía&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 4 sruti&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; fue llamado&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Padre de los otros seis<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Rishava&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; =&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ri&nbsp;&nbsp;&nbsp; (re)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 3 sruti&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;El toro&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Gandhara&nbsp; =&nbsp;&nbsp; Ga&nbsp;&nbsp; (mi)&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 2 sruti&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sonido perfumado<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Madhjama =&nbsp;&nbsp; Ma&nbsp;&nbsp; (fa)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 4 sruti&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Sonido intermedio<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Panchama&nbsp; =&nbsp;&nbsp; Pa&nbsp;&nbsp;&nbsp; (sol)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 4 sruti&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Quinto peldaño<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dhaivati&nbsp;&nbsp;&nbsp; =&nbsp;&nbsp; Da&nbsp;&nbsp;&nbsp; (la)&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 3 sruti&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Sonido sutil<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nishada&nbsp;&nbsp;&nbsp; =&nbsp;&nbsp; Ni&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (si)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 2 sruti&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Sonido sentado<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Hay un estilo musical de origen religioso el cual es llamado Estilo Dhrupad.&nbsp; Éste es el más puro y noble de toda la música clásica hindú.&nbsp; A través de la música, los músicos se ofrecen al dios que adoran.&nbsp; La belleza del estilo y lo profundo&nbsp; y sublime de cada nota sobreposee al escucha .<br><br>El género vocal y el instrumental se cultivaban tanto separada como simultáneamente. En los ritos fúnebres y en los banquetes ambos géneros se fusionaban.&nbsp; El género vocal se utilizaba especialmente en la liturgia.</p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">En éste genero se pueden mencionar los "saman" que no eran más que una especie de cantinela con estribillo y coro en estilo de canto llano.&nbsp; Estas fórmulas musicales religiosas pasaron a la historia con el nombre de "jatis", en tanto que las melodías de carácter profano recibieron el nombre de Ragas.&nbsp; <br><br>Un Raga es una forma particular de sonido cuyas notas y movimiento melódico aparecen como ornamentos y encantamiento de la mente.&nbsp;&nbsp; La característica&nbsp; esencial del raga es su poder de evocar un modo particular o un estado emocional.&nbsp; Expresa principalmente cinco sentimientos:&nbsp; Amor, compasión, heroismo, maravilla y serenidad.&nbsp; Cada raga debe ser ejecutado en un preciso momento del día o de la noche.&nbsp; La melodía del raga está formada al menos por cinco notas de las cuales una es la tónica y dos axiales.&nbsp; Los ragas se dividen en tres partes:<br><br>ALAP:&nbsp;&nbsp; que es un largo preludio de libertad y descriptiva improvisación.&nbsp; El músico establece la escala pero regresando cada tiempo a la tónica.<br><br>JOR-ALAP:&nbsp; Después que la escala se ha establecido, los músicos pueden realizar variaciones e improvisaciones aumentando gradualmente el ritmo.<br><br>JHALA:&nbsp; Es un movimiento excesivamente rápido donde lo músicos demuestran toda su destreza<br>antes de culminar.<br><br>Junto a la avanzada teoría musical, se desarrolló una intensa actividad instrumental en las residencias de los nobles y de las castas superiores, en los templos y en todo lugar y momento de la vida hasta del más humilde y desposeído de los parias.<br><br>El primer tratado hindú en el que se dieron referencias&nbsp; musicales surgió mucho más tarde (en el tercer o segundo milenio antes de Cristo),&nbsp; y se conoció con el nombre de "Natya-Sastra"&nbsp; el cual es atribuído al asceta*&nbsp; Barata (por lo que este tratado es conocido también como BarataNatya-Sastra).&nbsp;&nbsp;&nbsp; Este tratado es un compendio de las artes hindúes relacionadas con el teatro o dramaturgia, en él&nbsp; se&nbsp; desarrolla&nbsp; extensamente la teoría musical hindú acerca de los intervalos, el ritmo, el canto y los instrumentos musicales.&nbsp; <br><br>Entre los instrumentos musicales se pueden mencionar: <br><br>Membranófonos:<br>El dundubhi (tambor de una membrana), <br>el tabla (tambor de dos parches),<br><br>Cordófonos: <br>el sarangi (especie de violín), <br>la vina (especie de guitarra con dos cajas de resonancia), <br>la tumbura (especie de guitarra), <br>el sitar (de la familia de las vinas, con una sola caja de resonancia), <br><br>Aerófonos:<br>el sanai (especie de oboe), etc.&nbsp; <br><br><br></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br></p><br /><br /></p>]]></description><pubDate>Thu, 04 Jun 2009 11:12:00 +0000</pubDate></item><item><title>Clases de Historia 1</title><link>https://maestro-abdhull-1.blogia.com/2009/031301-clases-de-historia-1.php</link><guid isPermaLink="true">https://maestro-abdhull-1.blogia.com/2009/031301-clases-de-historia-1.php</guid><description><![CDATA[<p><strong><span style="font-size: medium;">Sonido y Ruido</span></strong></p><p><span style="font-size: small;">.</span></p><p><span style="font-size: small;">En lo referente a las nociones b&aacute;sicas de la m&uacute;sica se habl&oacute; del sonido y se defini&oacute; el mismo como una sensaci&oacute;n que se percibe auditiva y emocionalmente.&nbsp; El sonido se produce por el choque de dos cuerpos, lo que crea una serie de ondas sonoras que se desplazan por el aire en forma de ondas esf&eacute;ricas y que al chocar con el t&iacute;mpano de las personas transmite el sonido.</span></p><p><span style="font-size: small;">.</span></p><p><span style="font-size: small;">El ruido, que tambi&eacute;n es uno sonido, deja de ser considerado peyorativamente como ondas irregulares que son molestas al oido humano.&nbsp; En su lugar se ha definido como todo sonido (de ondas regulares o irregulares) que en determinado momento llega a interrumpir la audici&oacute;n de las personas y que, aunque en otros momentos sea agradable, en ese instante se vuelve inoportuno y por lo tanto no grato al oido humano.</span></p><p><span style="font-size: small;">.</span></p><p><span style="font-size: medium;"><strong>Elementos de la M&uacute;sica</strong></span></p><p><strong><span style="font-size: medium;">.</span></strong></p><p><span style="font-size: small;">Los elementos de la m&uacute;sica son:&nbsp; Ritmo, melod&iacute;a y armon&iacute;a.</span></p><p><span style="font-size: small;">.</span></p><p><span style="font-size: small;">Se define el ritmo como una constante de tiempo entre varios pulsos o "beats".</span></p><p><span style="font-size: small;">.</span></p><p><span style="font-size: small;">La melod&iacute;a es una sucesi&oacute;n de sonidos organizada de manera "l&oacute;gica" y agradable al o&iacute;do de ciertas personas.</span></p><p><span style="font-size: small;">.</span></p><p><span style="font-size: small;">La armon&iacute;a es la emisi&oacute;n simult&aacute;nea de dos o m&aacute;s sonidos que atendiendo a ciertas leyes forma relaciones sonoras agradables.</span></p><p>.</p><p><span style="font-size: medium;"><strong>Elementos del Sonido:</strong></span></p><p>.</p><p>Intensidad:</p><p>Se relaciona con el volujmen y se refiere al elemento del sonido que permite reconocer y diferenciar los sonidos fuertes de los sonidos d&eacute;biles</p><p>.</p><p>Altura:</p><p>Elemente del sonido que permite reconocer los sonidos agudos (altos) de los sonidos graves (bajos)</p><p>-</p><p>Timbre</p><p>Elemento que permite diferenciar y reconocer la voz o el instrumento que emiti&oacute; un sonido.</p><p>.</p><p>Duraci&oacute;n:</p><p>Se refiere al tiempo que dura o tarda un sonido.</p><p>.</p><p>Textura:</p><p>Se ubica en el campo de lo psicol&oacute;gico y es darle cualidades de tipo material a los sonidos, es decir, sonidos dulces, sonidos brillantes, etc.</p><p>.</p><p>Espacialidad:</p><p>Permite determinar el lugar de procedencia de un sonido.</p><p>.</p><p><span style="font-size: medium;"><strong>Clasificaci&oacute;n de los Instrumentos musicales&nbsp; </strong></span><img src="file:///C:/DOCUME~1/BaRnEy/LOCALS~1/Temp/moz-screenshot-1.jpg" border="0" /></p><p><span style="font-size: small;">.</span><img src="file:///C:/DOCUME~1/BaRnEy/LOCALS~1/Temp/moz-screenshot-2.jpg" border="0" /></p><p><span style="font-size: small;">Aunque usualmente se ha utilizado la clasificaci&oacute;n de Viento, Cuerda y Percusi&oacute;n, se explic&oacute; la raz&oacute;n por la cual ya no ser&aacute; utilizada en el curso. A cambio de ella se utilizar&aacute; la:&nbsp; Clasificaci&oacute;n HORNBOSTEL-SACHS<br /></span><span style="font-size: small;">.<br />Esta clasificaci&oacute;n fue creada y propuesta por dos music&oacute;logos europeos alrededor del a&ntilde;o 1914 para sustituir a la que hasta entonces era utilizada. Erick von Hornbostel y Curt Sachs fueron sus creadores, por lo que toma sus apellidos para ser designada.&nbsp; Fue aceptada por ser m&aacute;s l&oacute;gica y racional que la anterior y la misma contiene las siguientes categor&iacute;as:<br /></span><span style="font-size: small;">.<br /></span><span style="font-size: small;"><strong>Instrumentos Cord&oacute;fonos<br /></strong>Producen su sonido por la vibraci&oacute;n de cuerdas. Ej. Viol&iacute;n, piano, guitarra, etc.<br /></span><span style="font-size: small;">.<br /><strong>Instrumentos Aer&oacute;fonos</strong><br />Producen su sonido por la vibraci&oacute;n de una columna o masa de aire en su interior. Ej. Clarinete, flauta, trompeta, etc.<br /></span><span style="font-size: small;">.<br /><strong>Instrumentos Membran&oacute;fonos</strong><br />Producen su sonido por la vibraci&oacute;n de un parche o membrana. Ej. Timbal, tambor, redoblante, bombo, etc.<br /></span><span style="font-size: small;">.<br /><strong>Instrumentos Idi&oacute;fonos o Aut&oacute;fonos</strong><br />Producen su sonido por la vibraci&oacute;n de sus mismos cuerpos. Ej. Campanas tubulares, tri&aacute;ngulo, platos, xil&oacute;fono, marimba, etc.<br />M&aacute;s adelante se agreg&oacute; una quinta categor&iacute;a para inclu&iacute;r todos aquellos que ten&iacute;an en com&uacute;n el uso de la electricidad para su funcionamiento.<br /></span><span style="font-size: small;">.<br /><strong>Instrumentos Electr&oacute;fonos</strong><br />Producen su sonido por medio de circuitos y microchips, y el uso de la energ&iacute;a el&eacute;ctrica.<br /></span><span style="font-size: small;">.</span></p><p><span style="font-family: Times New Roman; font-size: large;"><strong>La m&uacute;sica en los albores de la Humanidad.<br /></strong></span><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;">.<br /></span><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;">Debido a que &uacute;nicamente el ser humano es el que le da el calificativo de m&uacute;sica a los sonidos que escucha en su entorno, es que se puede aseverar que antes de la aparici&oacute;n de la humanidad no hab&iacute;a m&uacute;sica si no &uacute;nicamente sonidos.<br /></span><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;">.<br /></span><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;">Con la aparici&oacute;n del ser humano comenz&oacute; a desarrollarse el fen&oacute;meno sonoro que desemboc&oacute; en el descubrimiento y utilizaci&oacute;n de la m&uacute;sica.<br /></span><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;">.<br />El primer instrumento natural con el cual cont&oacute; la humanidad fue su propio cuerpo, el cual era utilizado para obtener los sonidos que deseaba y necesitaba. &nbsp;&nbsp;M&aacute;s adelante se descubrieron los recursos extracorp&oacute;reos para obtenci&oacute;n de los sonidos, y es as&iacute; como se menciona que han de haber sido los instrumentos idi&oacute;fonos la primera categor&iacute;a de los instrumentos musicales utilizados por el hombre. &nbsp;Entre los mismos se puede mencionar las piedras, los palos y los huesos.</span></p><p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;">.</span></p><p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"><strong><span style="font-family: Verdana;"><span style="font-size: 18px;">Pasos en el desarrollo del fen&oacute;meno sonoro en la Humanidad</span><br /></span></strong><span style="font-family: Verdana; font-size: small;">.<br /></span></span></p><p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"><span style="font-size: small;">Para efectos del curso se contemplar&aacute; como prehistoria todos aquellos sucesos ocurridos&nbsp;antes del aparecimiento del lenguaje escrito.&nbsp; Y ya con el aparecimiento de &eacute;ste entonces se da paso a lo que llamamos Historia, que cuenta ya con un registro por escrito.</span></span></p><p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"><span style="font-size: small;">.</span></span></p><p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;"><span style="font-size: small;"><br />Con este entendido, primeramente se analiz&oacute; la situaci&oacute;n sonora antes del aparecimiento de la humanidad, y partiendo del principio de que &uacute;nicamente el ser humano es capaz de darle connotaci&oacute;n de m&uacute;sica a los sonidos que percibe, se concluye que antes de la humanidad no exist&iacute;a la m&uacute;sica, sino &uacute;nicamente se puede hablar de la presencia de sonidos.<br /><br />Con el aparecimiento de la humanidad, se puede se&ntilde;alar hipot&eacute;ticamente diversas etapas evolutivas en el desarrollo de la m&uacute;sica:<br /><br />1- Ritmos de tipo rudimentario<br />2- Imitaci&oacute;n de los sonidos de su entorno (sonidos onomatop&eacute;yicos)<br />3- La utilizaci&oacute;n en forma voluntaria de los sonidos que produce adaptados a cambios en la altura y timbre en respuesta a sus emociones.<br />4- La utilizaci&oacute;n de melod&iacute;as con fines espec&iacute;ficos (m&uacute;sica m&aacute;gica para acompa&ntilde;ar ritos, ceremonias, etc.)&nbsp; y la creaci&oacute;n de instrumentos musicales.&nbsp; El primer instrumento musical que utiliz&oacute; el ser humano fue su propio cuerpo, que es un instrumento musical natural. Los primeros instrumentos que utiliz&oacute; la humanidad corresponden a la categor&iacute;a de los Idi&oacute;fonos (piedras, huesos, palos, etc).&nbsp;&nbsp; El arco y flecha dio lugar al surgimiento de los cord&oacute;fonos y los membran&oacute;fonos pudieron haber surgido por accidente cuando una piel puesta a secar se tens&oacute; sobre un espacio vac&iacute;o.<br />5- Cuando los pueblos llegan a niveles superiores de cultura y se convierten en civilizaciones, se comienza a dar el estudio de la m&uacute;sica en s&iacute; y surgen las teor&iacute;as musicales, lo que &uacute;bica a esta &uacute;ltima etapa en los albores de la Historia escrita de la humanidad.<br />.</span></span></p><p>&nbsp;</p>]]></description><pubDate>Fri, 13 Mar 2009 19:46:00 +0000</pubDate></item><item><title>Clase del s&#xE1;bado 31 de enero  Historia I  (Distribuci&#xF3;n de zona)</title><link>https://maestro-abdhull-1.blogia.com/2009/020701-clase-del-sabado-31-de-enero-historia-i-distribucion-de-zona-.php</link><guid isPermaLink="true">https://maestro-abdhull-1.blogia.com/2009/020701-clase-del-sabado-31-de-enero-historia-i-distribucion-de-zona-.php</guid><description><![CDATA[<p>&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">La distribuci&oacute;n de la zona para el Curso en el </span><strong><span style="font-size: 13.5pt; font-family: ">Nivel I del<br />Plan sabatino</span></strong><span style="font-size: 12pt; font-family: "> para el a&ntilde;o 2009 es la siguiente:<br /><br /><br /><br />Asistencia - - - - - - - - - - - - - - 10 puntos<br /><br />Evaluaci&oacute;n corta N&deg; 1 - - - - - - 10 puntos - - - - - - - <strong><span style="color: red;">14 de marzo&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></strong><br /><br />Evaluaci&oacute;n corta N&deg; 2 - - - - - - 10 puntos - - - - - - - <strong><span style="color: red;">2 de mayo</span></strong><br /><br />Trabajo de investigaci&oacute;n - - - -&nbsp; 10 puntos - - - - - -<br />-&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong><span style="color: red;">25&nbsp; de abril</span></strong></span></p><p><br /></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">Audiciones y video-foros - - - - 5 puntos <br /><br />Tareas - - - - - - - - - - - - - - - - 10 puntos<br /><br />Autoevaluaci&oacute;n - - - - - - - - - -&nbsp;&nbsp; 5 puntos - - - - - - - <strong><span style="color: red;">23 de mayo</span></strong></span></p><p><br /></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">&nbsp;</span></p><p><br /></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: "><br /><br /><strong><span style="color: blue;">TAREAS</span></strong></span></p><p><br /></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">&nbsp;</span></p><p><br /></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">T-1&nbsp; Definici&oacute;n de M&uacute;sica Profana, M&uacute;sica Lit&uacute;rgica, Instrumento<br />Musical, Escala Musical y los tipos de escala que existen - - - - - - <strong><span style="color: red;">21 de febrero</span></strong><br /><br />T-2.&nbsp; Aporte de las antiguas civilizaciones al desarrollo de la m&uacute;sica - -<br />- - - - - - <strong><span style="color: red;">7 de marzo</span></strong><br /><br />T-3.&nbsp; Biograf&iacute;a de San Efr&eacute;n, San Ambrosio de Mil&aacute;n y San Gregorio El<br />Magno&nbsp; - - - - - - - - - <strong><span style="color: red;">21 de marzo<br /><br /></span></strong>T-4.&nbsp; Caracter&iacute;sticas generales del Per&iacute;odo Homof&oacute;nico&nbsp; -<br />- - - <strong><span style="color: red;">4 de abril</span></strong><br /><br />T-5.&nbsp; Caracter&iacute;sticas generales del Renacimiento Musical - - - - - - - - -<br />- - - - - - - <strong><span style="color: red;">16 de mayo</span></strong></span></p><p><br /></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 12pt; font-family: ">.</span></strong><span style="font-size: 12pt; font-family: "></span></p><p><br /></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">.</span></p><p><br /></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: "><br /><br /><strong><span style="color: blue;">TRABAJO</span></strong> </span></p><p><br /></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">Desarrollo de la Escritura Musical: Neumas, Notaci&oacute;n cuadrada, notaci&oacute;n<br />proporcional, <br /><br />Guido D&rsquo;Arezzo y el nombre de las notas musicales - - - - - - - - - - - - - - -<br />- -&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong><span style="color: red;">25&nbsp; de abril</span></strong></span></p><p><br /></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">.</span></p><p><br /></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 13.5pt; font-family: ">Las tareas y trabajos que se entreguen fuera de fecha<br />tendr&aacute;n la mitad de su valor.</span></strong><span style="font-size: 12pt; font-family: "></span></p><p><br /></p><p>&nbsp;</p>]]></description><pubDate>Sat, 07 Feb 2009 00:37:00 +0000</pubDate></item><item><title>Clase del s&#xE1;bado 31 de enero  Historia II  (Distribuci&#xF3;n de zona)</title><link>https://maestro-abdhull-1.blogia.com/2009/020601-clase-del-sabado-31-de-enero-historia-ii-distribucion-de-zona-.php</link><guid isPermaLink="true">https://maestro-abdhull-1.blogia.com/2009/020601-clase-del-sabado-31-de-enero-historia-ii-distribucion-de-zona-.php</guid><description><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">La distribuci&oacute;n de la zona para el Curso en el </span><strong><span style="font-size: 13.5pt; font-family: ">Nivel II del Plan sabatino</span></strong><span style="font-size: 12pt; font-family: "> para el a&ntilde;o 2009 es la siguiente:<br /> <br /> Asistencia - - - - - - - - - - - - - - 10 puntos<br /> Evaluaci&oacute;n corta N&deg; 1 - - - - - - 10 puntos - - - - - - - <strong><span style="color: red;">14 de marzo&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></strong><br /> Evaluaci&oacute;n corta N&deg; 2 - - - - - - 10 puntos - - - - - - - <strong><span style="color: red;">2 de mayo</span></strong><br /> Trabajo de investigaci&oacute;n - - - -&nbsp; 10 puntos - - - - - - -&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span><span style="font-size: 12pt; font-family: "><strong><span style="color: red;">25&nbsp; de abril</span></strong></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">Audiciones y video-foros - - - - 5 puntos <br /> Tareas - - - - - - - - - - - - - - - - 10 puntos<br /> Autoevaluaci&oacute;n - - - - - - - - - -&nbsp;&nbsp; 5 puntos </span><span style="font-size: 12pt; font-family: ">- - - - - - - <strong><span style="color: red;">23 de mayo</span></strong></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;">&nbsp;</p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><br /><span style="font-size: 12pt; font-family: "> <strong><span style="color: blue;">TAREAS</span></strong></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;">&nbsp;</p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">T-1&nbsp; Formas musicales de la &eacute;poca Renacentista&nbsp; - - - - - - - - - - - - - - <strong><span style="color: red;">14 de febrero</span></strong><br /> T-2.&nbsp; Instrumentos musicales de la &eacute;poca Barroca - - - - - - - - - - - - <strong><span style="color: red;">7 de marzo</span></strong><br /> T-3.&nbsp; </span><span style="font-size: 12pt; font-family: ">El Mecenzgo y los principales mecenas europeos</span><span style="font-size: 12pt; font-family: ">&nbsp; - - - - - - - - - <strong><span style="color: red;">21 de marzo<br /> </span></strong>T-4.&nbsp; Formas musicales del per&iacute;odo Cl&aacute;sico&nbsp; - - - - - - - - - - - - - - - - <strong><span style="color: red;">4 de abril</span></strong><br /> T-5.&nbsp; Compositores Cl&aacute;sicos poco conocidos - - - - - - - - - - - - - - - - <strong><span style="color: red;">16 de mayo</span></strong></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 12pt; font-family: ">.</span></strong><span style="font-size: 12pt; font-family: "></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">.</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: "><br /> <strong><span style="color: blue;">TRABAJO</span></strong> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">La &eacute;poca Barroca:&nbsp; Caracter&iacute;sticas, formas musicales y personajes importantes - - - - - - - - - - - - - - - - -&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span><span style="font-size: 12pt; font-family: "> </span><span style="font-size: 12pt; font-family: "><strong><span style="color: red;">25&nbsp; de abril</span></strong></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;">.</p><p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: medium;"><strong><span style="color: #0000ff;">Las tareas y trabajos que se entreguen fuera de fecha tendr&aacute;n la mitad de su valor.</span></strong></span></p><p>.</p><p>.</p><p>.</p>]]></description><pubDate>Fri, 06 Feb 2009 19:29:00 +0000</pubDate></item></channel></rss>
